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如何打造有效英语课堂 姓 名 曹丽 工作单位 青铜峡市第七中学 2017年 9 月 写 作 提 纲 中心论点：有效课堂就其本质来讲就是想方设法去提高课堂效率，让每一堂课都能达到预期的效果，同时,学生积极投入教学活动、改善学习方法,提高学习效率。 序论：目前，我国从小学三年级起开始设置英语课程，为了更好地便于学生对于英语学科的学习，在初中阶段就教学内容上有效的和小学做好衔接。但是现实情况是，很多学生从小学开始便参加英语辅导班，到了中学阶段随着年级的增长，班级里两级分化的情况却是比较突出，农村中学甚至更为严重。所以作为一名英语教师，我们有责任为改善这种现状做出自己的努力：从教学一线课堂开始，提高教学效率，打造有效课堂。 本论： 一、重视教师自身的专业发展 （一）熟练教材，把握重点难点 （二）精心备课，设计教学环节 （三）激活课堂，打造有效课堂 （四）学会反思， 提升教学能力 二、重视学生在打造有效课堂的过程中所发挥的重要作用 (一) 关注学生自主学习 （二）关注学困生，树立自信心 结论：总之，有效课堂的打造是一个迫在眉睫人人必须面对的课题，我们需要投入大量的精力去研读，实践，创新、学习、总结。过程是漫长的但是只要我们牢记教师和学生这两个主要因素的影响并且