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浅谈“学习任务群”在教学实践中的实施与运用
小学
【摘要】:《义务教育语文课程标准(2022年)》出台后,学习任务群理念的提出,给语文教学带来了新启示。其中“大单元”学习任务群的整体性思维意识对学生语文素养的发展具有重要意义。本文将结合教学实践,进行任务群下“大单元”的教学建构,以期真正促进学生核心素养的发展,为相关研究提供方法借鉴。
【关键词】:新课标 学习任务群
一、学习任务群的概况
新的《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中关于小学语文课程内容的组织与呈现方式上要求以“学习任务群”来设计语文学习任务。即围绕某个特定的学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动
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