新课标双减背景下基础教育课程改革论文 《初中语文有效性作业探究》.docx

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初中语文有效性作业探究 ——以寒暑假作业为例 初中 关键词:低效作业 有效作业 课标 双减 一、探究依据: (一)2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,正式提出“双减政策”。“双减”政策对初中作业布置的时间、作业布置的内容形式等方面作了指导建议。 (二)2022年,国家教育部发布了2022年版义务教育阶段新课程标准(以下简称“课标”),在课标的作业评价建议这一板块中,对作业设计的目标、作业设计的内容、作业设计的形式、作业设计的评价等方面进一步作了具体要求。 综上可见,教育改革及课标精神都为初中语文作业设

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