论项目化学习的情境创设与任务设计-来源：学语文（第2021001期）-安徽师范大学文学院.pdfVIP

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2023-05-20 发布于四川
安徽师范大学文学院
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论项目化学习的情境创设与任务设计-来源：学语文（第2021001期）-安徽师范大学文学院.pdf

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备课网页论项目化学习的情境创设与任务设计 □ 张晋摘要：创设真实的学习情境、设计驱动性任务是开展语文项目化学习活动的关键。教师应从关注学生的心理需求和兴趣爱好、直面学生的学习障碍和真实困难、联系当下的日常生活和社会热点等方面入手，创造性地设计能够引导学生广泛、深度参与的学习情境，有效地组织语文言语实践活动，真正落实语文核心素养培育的目标。关