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认识画家幼儿园教案
教学目标
让幼儿了解几位著名画家及其代表作品;
培养幼儿对艺术的兴趣与热爱;
启发幼儿对色彩、形状、线条等审美意识的发展。
教学准备
绘本《名画家的秘密》;
讲述画家寿司(van Gogh)、毕加索(Pablo Picasso)、达芬奇(Leonardo da Vinci)以及莫奈(Claude Monet)的简要介绍和代表作品的图片;
工具:画笔、颜料、画板、涂料盘、水杯、卫生纸等。
教学过程
导入环节
老师问孩子们是否喜欢画画,开展幼儿自我介绍,介绍孩子们的家庭成员中是否有喜欢画画的人。
老师出示《名画家的秘密》这本书,询问孩子们是否见过这本书,让孩子们观察封面,并预测书中可能会涉及的内容,并告诉孩子们今天要认识一些知名画家。
学习环节
老师通过介绍寿司(van Gogh)、毕加索(Pablo Picasso)、达芬奇(Leonardo da Vinci)以及莫奈(Claude Monet)的简介和代表作品的图片,向孩子们展示特定的文化和表现形式。
老师解释每位画家的艺术风格,为孩子们创造了一个多元化的学习环境,使他们能够选定一些自己最感兴趣的艺术家,然后进行实践。
实践环节
老师提供画笔、颜料、画板、涂料盘、水杯、卫生纸等画画工具,让孩子们在给定的画纸上进行自由绘画。
老师告诉孩子们,他们可以选择他们最喜欢的画家和他们的绘画风格,来实践他们所学到的技能,并鼓励孩子们将自己的作品展示给大家。
总结环节
老师和孩子们一起回顾今天的课程,让孩子们回想一下他们学到了什么,并分享他们绘画的感受和所喜欢的画家。
让孩子们同意继续在家里或在课堂上继续尝试画画,并提供参考书籍和参考群,以鼓励孩子们进一步发掘自己的才能。
教学评估
在实践阶段,老师可以观察孩子们的参与度和创造力,评估他们是否能够将所学技能应用到实践中。
在课后回顾中,老师可以要求孩子们解释所学到的内容,并根据孩子的回答评估孩子们的学习成果。
小结
通过本节课幼儿可以了解到几位著名画家及其代表作品,以及了解不同画家的绘画风格。让孩子们在实践中感受到画画的乐趣,并学会对色彩、形状、线条等方面进行审美意识的发展。这样培养出更多的艺术家。
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