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回忆多项式 有哪些项?它是几次几项式?理解同类项的概念;能找出多项式中的同类项;利用同类项概念求常数值。蔬菜衣帽水果概括概念 同类项具备的条件:a.所含字母相同;b.相同字母的指数也相等。视频学习概 念 辨 析下列两项是不是同类项,并说明理由。①4abc与4ac ②(“同”和“等”缺一不可)③ ④ mn与-mn(与系数无关)⑤ ⑥(与字母顺序无关)⑦-1和0 ⑧3π和3(常数项都是同类项)注意:①两个相同:②两个无关: b.与字母顺序无关.③所有的常数项都是同类项.a.所含字母相同;b.相同字母的指数也相等。a.与系数无关;找朋友将下面两个圈中的同类项用线段连接起来。例1、指出下列多项式中的同类项:(1)?(2)?? 解:(1) 3x与-2x是同类项,-2y与3y是同类项,1与-5是同类项。(2)3x2y与yx2是同类项,-2xy2与 xy2是同类项。 例2、 k取何值时,3xky与-x2y是同类项。解:要使3xky与-x2y是同类项,这两项中x的指数必须相等,即k=2。所以当k=2时,3xky与-x2y是同类项。根据三条线索推理出这是一个什么代数式? 线索1:这是一个五次单项式 线索2:它和2x3yn是同类项 线索3:它的系数是-n的倒数思维拓展课堂小结:1、学会了同类项的概念,会在多项式中找出同类项,会写一个单项式的同类项,会判断同类项。2、这节课运用了分类的数学思想方法。注意:①两个相同:字母相同;相同字母的指数相等.②两个无关:与系数无关;与字母顺序无关.③所有的常数项都是同类项.视频学习课后作业完成《同步练习册》本课时练习PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿
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