七年级数学3.4.2合并同类项教学课件.pptVIP

复习提问:1、什么叫做同类项？答:所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相等的项叫做同类项 .？注意:①两个相同:字母相同;相同字母的指数相等.②两个无关:与系数无关;与字母顺序无关.③所有的常数项都是同类项. 复习提问:2、判断以下说法是否正确。(1)、 是同类项。(2)、 是同类项。(3)、 是同类项。(4)、 是同类项。????思 考？ 复习提问:3、填空。(1)、如果 是同类项,那么 , 。(2)、如果 是同类项,那么 , 。4321思 考？4、单项式由几局部构成？ 合并同类项 (1)54a+46a=(2) 35a2+15a2=(3)2xy2+6xy2=(4)3x+x-2x=根据上面的方法完成下面的运算 运用运算律计算：(1)54×67+46×67=(2)35×(-2)+15×(-2)=(54+46)×67(35+15)a (35+15)×(-2)=6700=-100=100a探究1探究2小组讨论：1.计算过程中系数发生了怎样的变化？ 2.字母及字母的指数又是如何变化的？ 请总结出合并同类项的一般法那么。 +合并同类项的法那么：　把同类项的系数_____ 作为结果的系数, 字母和字母的指数_______. 〔简记为：一变，两不变〕相加不变 看谁反响快：合并以下各式同类项。 〔1〕5x+4x =〔2〕-7ab+6ab =〔3〕-5x-7x =〔4〕mn+mn =x2y22y2 =ac+0.9ac =9x-ab-12x2mnx2y20小试牛刀 练习2、下列各题合并同类项的结果对不对？若不对，请改正。(1)、(2)、 (3)、(4)、????＝5x2＝4x23x与2y不是同类项，不能合并。 例1：合并同类项 合并同类项的步骤：1、找出同类项用不同的线划出各组同类项注意每一项的符号。2、同类项结合用括号将同类项结合，括号间用加号连接。3、合并同类项。一找，二结，三合并 求多项式 的值，其中3.先标出以下各多项式中的同类项，再合并同类项。反馈练习引申 3、先化简，再求值。 其中其中a+b=2.①② 当k= 时，多项式 2x2-7kxy+3y2+x-7xy+5y中不含xy项。正解：原式=2x2+(-7kxy-7xy)+3y2+x+5y =2x2+(-7k-7)xy+3y2+x+5y∵多项式中不含xy项，∴其系数为0，即-7k-7=0∴k=-1。思维升级1.当k= 时，多项式x2-7kxy+3y2+x+10中不含xy项。引申 2.多项式假设无论a,b取什么值，这个多项式的值不变，那么n= ,m= . 思维升级-76 １、什么叫做合并同类项？合并同类项的法那么是什么？小结：２、合并同类项时应注意什么？