幼儿教师如何在活动中提高“提问”有效性.pdfVIP

幼儿教师如何在活动中提升“提问”的有效性 提问是一门科学，是一种教学艺术，是提升教学质量的有效手段，也是教学过程中的一个重 要环节。好的提问能调动幼儿的学习积极性，发挥幼儿的思维、想象、创造力。在幼儿园教 育教学活动中，提问是教学的重要组成部分，是一种最直接的师生互动活动，提问能够促动 教学，活动中幼儿是通过提问来实行学习的,是培养幼儿学习兴趣、提升幼儿教学效益的重 要要素之一。有了问题才有思考，有了思考才有解决问题的方法，虽然有问题不一定有创造， 但没有问题一定没有创造。德国教育学家第斯多惠普曾说过：“教学的艺术不在于传授的本 领，而在于激发、唤醒、鼓舞”而要做