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立体图形剪纸幼儿园教案 简介 本次活动主要目的是让幼儿通过手工制作的方式来认识立体图形，并培养了解形状和颜色的能力。通过剪纸、粘贴、对比等方式，让幼儿在快乐中学习。 活动准备 活动材料： 不同颜色的纸张 剪刀 胶水 铅笔 直尺 其他注意事项： 活动可在教室或户外进行，如进行户外活动需要事先确认天气情况。 考虑到幼儿的安全，剪刀需安全无锋，并需要在幼儿操作时给予监督和协助。 活动流程 步骤一：学习几何图形 老师向幼儿介绍三个几何图形：正方形、长方形和三角形。介绍它们的形状、特点和名称。然后用颜色不同的纸张让幼儿们自由涂色。让幼儿们感受不同颜色的卡纸带来的视觉效果。 步骤二：制作单层立体图形 让幼儿们拿起铅笔在纸张上画出正方形和三角形，并剪下。将剪好的图形粘贴在另一张对应颜色的纸张上，制作三维效果的单层立体图形。 步骤三：制作双层立体图形 将步骤二中的单层立体图形再次剪切出来。随后帮助幼儿将它们粘贴在另一张纸张的相应位置上，制作出双层立体图形。这个过程需要讲解幼儿如何“错位”地粘贴，才能让双层立体图形呈现出完整的三维效果。 步骤四：互相比对 老师放置不同颜色和形状的立体图形在桌子上，与幼儿逐个比较和讲解形状以及颜色的差异。同时，互相交流制作的过程，并给出建议和改善意见。 活动总结 通过这个活动，幼儿们增强了对立体图形的认识，并培养了手动能力、想象能力、观察能力、耐心和创造力。同时，通过比对交流使幼儿们发扬自我特长和兴趣爱好，给予他们自信和成就感。 注意事项 活动前需要事先介绍卡通形状的名称和差异性，使得幼儿可以从更多的角度看待立体图形。 需要经过讲解才能让幼儿轻松完成这个过程，老师应该身体力行地示范。 立体图形剪纸活动需要有耐心和时间，应规划好时间，避免过于紧急或冗长的课程。