《总也倒不了的老屋》教案.docxVIP

《总也倒不了的老屋》教案 出来。 （2）学生自由讨论老屋的话，感受老屋的精神品质。 3．学生自由朗读老屋的话，体会老屋善良、富有同情心的美好品质。 四、预测故事，续编故事 1．（课件出示7）图片——老屋被拆迁的场景。 2．学生自由讨论，猜想老屋的命运，续编故事。 3．学生小组展示，分享自己的故事。 五、课堂小结 1．回顾本节课学习的内容，巩固生字词语。 2．引导学生思考老屋的精神品质，体会阅读的乐趣。 3．布置阅读作业，要求学生续编故事，并准备分享。 本节课主要内容是朗读和书写。首先，老师引导学生朗读老屋的话，并让他们思考老屋在别人提出请求时的心理活动。然后，老师再次让学生朗读老屋的话，让他