核心素养目标新课标北师大版小学数学二年级下册全册教案.pdfVIP

核心素养目标新课标北师大版小数学二年级下册全册教案 课题 分苹果 单元 第一单元学科 数学 年级一年级 《分苹果》是新北师大版二年级下册数学第一单元第1节。《分苹果》是在学生已经熟 练掌握了 2~9的乘法口诀和表内除法知识的基础上引入的，旨在让学生进一步体会除法的 意义，学习除法竖式的写法。但是由于这是开学的第一节课，编者考虑学生经历了一个假期 教材 的休整，对课堂学习 不太适应，因此本节课的内容 安排的比较少。教材通过安排分苹果活 分析 动，列举了几种解决这一问题的方法，帮助学生复习以前学过的知识，在此基础上，引入用 竖式计算的方法。编者 意图通过教师教学时让学生在经历分苹果的实际操作过程中，进一 步了解竖式中的每一步所表示的含义和分苹果的活动是紧密联系起来的。 1. 学习目标描述：在分苹果的过程中，掌握除法竖式的书写格式，学会用竖式计算的方 法，体会竖式中每一步的具体含义。 2. 学习内容分析：本课在学生已经熟练掌握了 2~9的乘法口诀和表内除法知识的基础 上引入的，旨在让学生进一步体会除法的意义，学习除法竖式的写法。教材通过安排分苹果 学习 活动,列举了几种解决这一问题的方法，帮助学生复习以前学过的知识，在此基础上，引入 目标 用竖式计算的方法。 3. 学科核心素养分析：经历分苹果的实际操作过程，进一步体会除法的意义，感受除法 与生活的密切联系。使学生感受数学探索活动的趣味性，增强学生学习数学的兴趣与学好数 学的自信心。 重占 正确掌握用竖式计算除法的方法，掌握除法竖式的书写格式。 难点 理解和掌握除法竖式的写法和体会竖式中每一步的具体含义。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 一、 复习旧知 1 .放鞭炮。 通过复习旧 ，■ ▲ ■， 知，检查学生掌 怛 q HJI Md 学生独 握知识的情况， 2.看一看，填一填。 自完成，然后 同时为后面学习 集体订正。 新的知识奠定基 i ) ». eiMi i mn MC：_____________ 础。 2) 30W.M ) to-®» e. _____________ 二、 导入新课 师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？ 学生：喜 欢。 师：老师今天给大家带来了一则谜语，猜猜它 是什么？ 课件出示：红红脸，圆又圆，亲一口，脆又甜。 （打一水果） 学生独 通过猜谜