小学语文_鲁滨逊漂流记教学课件设计.pptVIP

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* * * * * * * * 5 鲁滨逊漂流记(节选) 训练目标 借助作品梗概,了解名著的主要内容。 就印象深刻的人物和情节交流感受。 学习写作品梗概。 什么是梗概? “梗概”就是一本书大略的内容或情节。完整的梗概应该包括起因、经过、结果。 请同学默读梗概部分,思考鲁滨逊在荒岛上经历了哪些事情,请用小标题的方式在相对应的自然段旁做批注。 品读课文 1 2 3 4 5 流落荒岛 建房定居 品读课文 6 7 8 畜养种收 救“星期五” 品读课文 9 10 回到英国 品读课文 鲁滨逊流落荒岛时遇到了哪些困难?他是怎样克服的呢?请同学们默读节选的片段,读完之后,四人一小组进行交流,合作完成手中的学习单。 没法估算日子 遇到的困难 用刀刻痕记录时间 缺乏物质 从船上收罗很多东西 没有住的地方 砍木材、加工、打桩,建住所 克服困难的办法 恐惧、沮丧 记录遇到的幸与不幸,尽可能安慰自己 品读课文 鲁滨逊在荒岛上克服了重重困难。他的心态发生了怎样的变化? 忧伤、苦闷、失望 理智、心平气和 宽慰、焉知非福 品读课文 * * * * * * * *

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