同一核心素养同一内容系列课“鸡兔同笼”主题教研的设计与实施-来源：广西教育（义务教育）（第2022007期）-广西教育杂志社.pdfVIP

专 题 研 究 同一核心素养同一内容系列课 “鸡兔同笼”主题教研的设计与实施 □柳州市潭中路第二小学 黎 益 □柳州市锦绣路小学 林 雯 【摘要】本文聚焦小学数学界著名的“鸡兔同笼” 生同一核心素养暨模型意识发展在不同学段该有怎 问题，结合不同版本教材对“鸡兔同笼”问题在不同 样不同的表现水平、如何在教学中指导学生学会建 学段的教学编排，设计了同一核心素养同一内容系