初中教学课件：2-1 生物与环境的相互关系.pptx

生物圈是人类和其他生物共同拥有的美好家园。;研究生物圈中生物与生物之间、生物与无机环境之间的相互关系，维持生物圈的相对稳定状态，对于人类的生存和发展是非常重要的。;第一课时 环境对生物的影响;任何生物都生活在一定的环境中，都会受到各种环境因素的影响。;一、环境对生物的影响;向窗户方向生长的龟背竹;茂密的热带雨林;水分对植物的分布有影响;无机盐对植物的分布有影响;生物不仅受非生物因素的影响，还受生物因素的影响。;在农田里，相邻的同种作物的植株间会发生对阳光、水分和养料的争夺。;同种生物的不同个体之间也会发生争夺食物;② 种间关系;猫捉老鼠，棕熊捕鱼。;寄生关系;菟丝子是一种缠绕寄生的植物;捕食与寄生现象之间有什么相同和不同之处？;小结：;为什么在沙漠中生活着的仙人掌具有刺状的叶、肉质的茎？;二、生物对环境的适应和影响;拟态;保护色;动物为什么会出现保护色？;②行为上适应;沙漠中的动物，如蝎子，白天往往把自己藏在数厘米深的沙里。;鱼类适应水生生活的形态结构特征：;生物不仅能适应环境，也能影响环境。;2、生物影响环境;② 鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用。;③ 森林植物的蒸腾作用，可以增加空气的湿度， 进而影响降雨。;④ 植物能够防风固沙，净化空气。;对生物环境也有影响;在草原上，植食性动物对草本植物也会产生影响。;综上所述，生物与环境之间是相互依赖、相互制约的。生物与环境是一个不可分割的统一整体。;2. 鱼在水中用鳍游泳，鸟在空中用翼飞行。由此 可以说明--------------------------------------（　 ） A.环境造就了生物 B.生物的结构很复杂 C.环境对生物的改造 D.生物体的结构功能与环境相适应;4. “雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明-------（ ） A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.环境能适应生物 D.环境能影响生物;2. 下列影响水稻生存的因素中，属于生物因素的 是----------------------------------------------（　　） A. 阳光 B. 害虫 C. 水分 D. 温度;再见