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排球正面双手传球教案 学段：水平五 海口市金盘实验学校 执教人：吴晓丹 学习 排球：正面双手传球 内容 1．学生知道排球正面双手传球的动作要领，通过学练能初步掌握排球传球 学 习 手型及用力方法，并能独立连续向上传低空。. 目 2．学生知道传球在排球运动中的重要作用，在学习和游戏中能努力实践。 标 3． 学生在学练中能互相配合，共同进步，形成和谐的课堂气氛。 重 1．传球用力顺序：蹬地，伸膝，伸腰，手指手腕屈伸； 难 点 2．利用球压，使手指手腕产生的反弹力将球传出。 教学 教 学 内 容 程序 一、常规 集合，检查出勤 师生问好 导入课题，激发兴趣 由“二传手”在排球比赛 教 法 及 要 求集合队形： ⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ ⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 组织要求 准 中的灵魂作用导出传球技术 ▲ 要求： 备 的重要作用。并由此激发学生：“你想成为排球比赛中的 部 灵魂吗？学会传球你就会成 分 为我们的排球新星。” 检查着装，安排见习生二、热身 传递球游戏 排球徒手操 一、学习正面双手传球 集合快、静、齐； 精力集中、精神饱满。 教师示范讲解动作，指挥练习。教师指导、指挥、领做。 一、学习排球正面双手传球技术  体操队形同上 1.传球分类： 正面传球、背传球、侧 基 传球、跳传球等 本 2.手型： 两手应自然张开成半 部 球形，使手指与球吻合， 手腕稍后仰，拇指相对， 介绍传球类型： ====== 正面传球、背传球、侧传球、跳 传球等 ★ ====== 教师讲解、示范动作，并强调手型及用力。 体会手型、用力方法：徒手练习 同上 分 小指在前。 传球用力的顺序： 感受击球部位：向上自抛球约 50 厘米，用击球手型在额前上方托接 两 人 一 组 蹬地，伸膝，伸腰，手指手腕屈伸。 基本 住球，体会击球手型与部位。 体会用力：传固定球。 按传球手形持球于额前、另一人用手轻压住球，传球者按传球用力 一球，散点 部分 二、挑战游戏： 向上传球接力 方法，向前上方伸展，体会腕指和 同上 身体的协调用力。轮换练习。 连续向上自传练习，30~50cm。 教师巡视，轮换练习。 同上 集中展示，师生互评 拓展练习：尝试向上自传高球（2 米以上）练习。连续完成三次以上。教师巡回辅导 二、游戏：向上传球接力 组织：完成上一练习的学生 4~6 人一 组，纵队；（未完成的学生继续尝试或 4~6 人一组给参赛同学加油。） 方法：纵队站立，第一个学生把球传到空中后迅速离开，后一个学生马上移到球下并把球再次传起，依次完成，看 结 一、放松身心 束 二、小结 部 分 三、收还器材，师生再见 场 地 场地：排球场 器 器材：排球 25~30 个材 哪一组完成次数多。 教师统一指导指挥学生放松 总结学练情况，提出努力要求 教学反馈  体操队形