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- 2023-05-27 发布于江苏
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第七课 维护合法权益
之; 通过学习,使学生明确知道用法律手段维护自己的合法经济权利。 ;一、自主学习(小组长检查学习结果,然后派代表 在班上交流展示);;经济权利内容:(查一查);(一)财产所有权; 无意中从地里挖出的财物或从水里打捞的财物,能拒为己有吗?国家法律给予保护吗?; 我国刑法规定,将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为已有,数额较大,拒不交出的,应承担刑事责任。;;选择题解题方法 :“四审五排法”;;1.周末回家,爷爷给了你100元零花钱。拿到钱后,你
把它带在自己身边 。
2.在商场里,你看到了一件自己喜爱的衣服,你把它买下来。
3.如果你一开始就将钱存入银行,过一段时间去取,
发现钱多了。
4.周一,你所在学校发起了“关心希望工程、人人献爱
心”的号召,你口袋中还有些余下的零钱,你把它捐给了希望工程。;链接中考; 向侵权人提出权利请求,要求其承担法律责任。;;(二)财产继承权;特别提醒:;此类情境探究题的解题方法;案情二:不久,晓军的父亲因病去世,晓军的家人召开
了家庭会议,准备继承遗产,可是在谁能继承、继承
多少这些问题上发生了争执。年迈体弱多病的爷爷、
奶奶认为遗产应该由五人平分,但母亲不同意,认为
姑姑不能继承。
(1)你同意谁的观点?理由呢?
(2)请
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