高中历史教学：6-4 近代科学之父牛顿（学生填空）.docVIP

PAGE PAGE 1 第六单元 杰出的科学家 第4课 近代科学之父牛顿 一、牛顿的成长历程 b 童年时代 1642年出生于 北部的乌尔索普。父亲早逝，母亲改嫁，外婆抚养；从小就爱思考，善于 ，再进行一些发明和创造。 中学时代 已开始进行 与试验。喜欢做实验并记笔记，将日常现象记录并进行分类整理。成绩优异，考入 。 大学时代 开始接触大量的自然科学著作。师从著名学者巴罗教授，自学 等人的数学著作，提出了 以及 的初步算法。为后来在数学领域做出贡献奠定了坚实的基础。 黄金时代 1665—1666年，躲避瘟疫，回到乡下，是其科学生涯中的黄金岁月，在 等领域的研究都取得了重要进展。 当选会员 1672年，被选为 会员。 二、牛顿的主要科学成就及其对人类社会发展的重大贡献 b 领 域 成 就 科技领域的重大贡献 数 学 提出 以及 的初步算法。 微积分学是数学发展的里程碑，开辟了 新领域。 物 理 学 光 学 1．在研究了伽利略等人的实验成果后，制作了一架 ；用自制的 对太阳光进行反射试验，证明日光即白光由