高中英语阅读的新型教学模式探究的研究.docVIP

高中英语阅读的新型教学模式探究的研究 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：探究高中英语阅读的新型教学模式 2 一、加强学生跨文化交际意识与能力的培养 2 二、教师设计提问，激发学生的主体思维 3 三、采取互动教学模式，把学习的主动权交给学生 4 1.发现问题和提出问题 4 2.探讨问题 4 3.创造良好的参与条件，提供合适的参与机会 5 (1)创造性导入课文 5 (2)创设情景，让学生表演 6 四、结束语 7 文2：探究高中英语阅读教学策略 7 一、阅读内容趣味化 8 二、阅读方法多样化 8 三、课堂教学信息化 9 参考文摘引言： 10 原创性声明（模板） 11 正文 高中英语阅读的新型教学模式探究的研究 文1：探究高中英语阅读的新型教学模式 众所周知，阅读能力是高中英语教学所要求培养的四项基本技能之一，也是基础教育阶段英语教学的重要目的之一，历来是高中英语教学的重点，在高考英语试卷中占有举足轻重的地位。但阅读又常常是众多学生感到最难以逾越的一道屏障，这就必然要求教师确立新型的教学模式和自学指导模式，培养学生较强的自学能力。 一、加强学生跨文化交际意识与能力的培养 许多英语基础不错的学生答不好阅读题并非其词汇和语法知识掌握不好，究其原因，很重