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英语学习兴趣的培养的论述 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：英语学习兴趣的培养 1 1、建立良好融洽的师生关系 2 2、营造一个轻松愉快的学习环境 3 3、运用灵活多样、充满情趣的教学方法 3 4、讲究导入和结尾的艺术性 4 5、体验成功，获得乐趣 4 文2：初中学生英语学习兴趣的培养 5 一、导“趣” 6 二、激“趣” 7 三、护“趣” 8 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 10 正文 英语学习兴趣的培养的论述 文1：英语学习兴趣的培养 爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，兴趣越浓厚，越多样化，学生也会越重视。在课堂教学中，重视培养学习兴趣，创设轻松愉快、生动活泼的课堂气氛，是激发学生学习动力的关键。因此，在教学中，我重点从以下几方面入手： 1、建立良好融洽的师生关系 中学生因其所处特殊的年龄阶段，逆反心理相当严重，青少年的心理特点告诉我们，这个年龄段的学生“亲师性”较强。如果他们对某个教师有好感，他们便对这位教师的课感兴趣并分外重视，肯下大气力，花大功夫学习这门课。反之，如果他们不喜欢某一位教师，由于逆反心理，他们也就不愿学甚至会反感这位教师所教的课程。所以，教师要深入学生，和学生打成一片，了解学生的兴趣、爱好，喜怒哀乐情绪的变化，时时处处关心学生，