【人教版】八年级上册数学课件《画轴对称图形》轴对称(第1课时).pptxVIP

第十三章 轴对称画轴对称图形第1课时XXXXX- 学习目标12掌握作轴对称图形的方法.（重点）3通过画轴对称图形，增强学生学习几何的趣味感.能够按要求画简单平面图形经过一次对称后的图形.（难点） 新课导入 我们前面学习了轴对称图形以及轴对称图形的一些相关的性质.如果有一个图形和一条直线，如何画出这个图形关于这条直线对称的图形呢？ 这节课我们一起来学习作轴对称图形的方法. 知识讲解1、轴对称变换 在一张半透明纸的左边部分，画一只左脚印，把这张纸对折后描图，打开对折的纸，就能得到相应的右脚印，这时，右脚印和左脚印成轴对称，折痕所在直线就是它们的对称轴，并且连接任意一对对应点得到的线段被对称轴垂直平分. 类似地，请你再画一个图形做一做，看看能否得到同样的结论. （1）认真观察，左脚印和右脚印有什么关系？ （2）对称轴是折痕所在的直线，即直线l，它与图中的线段PP ′是什么关系？成轴对称直线l 垂直平分线段PP′ 由一个平面图形可以得到与它关于一条直线l 对称的图形，这个图形与原图形的形状、大小完全相同； 新图形上的每一点都是原图形上的某一点关于直线l 的对称点；连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分.归纳： 例1 如图，将长方形ABCD沿DE折叠，使A点落在BC上的F处，若∠EFB＝50°，则∠CFD的度数为（ ）A