新课标北师大版二上8-2《一共有多少天》公开课优质课件.pptVIP

课堂总结 通过今天的学习，你有哪些收获？ 我学习了7的乘法口诀。 我会用7的乘法口诀计算7的乘法了。 北师大版二年级数学上册 公开课优质课适用 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 一共有多少天 教学目标 1.学习目标描述：结合具体情境，独立探索，经历编制7的乘法口诀的过程，理解每句乘法口诀的意义。会用7的乘法口诀进行计算，并能解决简单的实际问题。 2.学习内容分析：教材内容的呈现是在学生学“2～7的乘法口诀”以后。由于他们已经具有学习2～7的乘法口诀的基础，所以教材的呈现形式没有给出一个完整的乘法算式和一句完整的口诀，意在让学生主动探索归纳出7的乘法口诀，提高学生学习独立能力。通过学习7的 教学目标 乘法口诀，为接下去学习8～9的乘法口诀和计算关于7的乘除法奠定了良好的基础，为提高学生的计算能力提供了有力帮助。 3.学科核心素养分析：通过学生的合作交流与自主探索，体验数学知识的形成过程，感受数学的乐趣。 新知导入 1.打保龄球。 4 ×6 6 ×9 6 ×6 6 ×7 9 ×2 4 ×3 24 54 36 42 18 12 新知导入 2.一共有多少？ 6×3=18（条） 答：一共有18条金鱼。 5×6=30（根） 答：一共有30根。 新知导入 这四句诗一共有多少个字？说说你是怎么想的？ 每句7个字 有4句 4个7 4×7=28（个） 答：一共 28 个字。 新知讲解 你知道这三个小朋友在聊些什么？ 数字后面都跟着一个相同的词语是什么？ 一星期有7天 新知讲解 2个星期、3个星期、9个星期又有多少天呢？利用下面的表格来填一填。 28 35 42 49 56 63 1个7 2个7 3个7 4个7 5个7 7个7 7个7 8个7 9个7 ＋7 ＋7 ＋7 ＋7 ＋7 ＋7 ＋7 ＋7 每增加一个星期，天数就增加7天。 新知讲解 14天 21天 63天 新知讲解 根据点子图，你能列出乘法算式吗？ 1×7=7 7×1=7 2×7=14 7×2=14 3×7=21 7×3=21 4×7=28 7×4=28 5×7=35 7×5=35 6×7=42 7×7=49 8×7=56 7×8=56 9×7=63 7×9=63 7×6=42 一七得七 1个7 二七十四 2个7 你能根据1×7=7编出一句乘法口诀吗？ 新知讲解 学习任务： 3×7呢？……请打开书课本80页，自己试着编口诀，并与同伴说说每句口诀表示的意思。注意：口诀中“几十几”中的“十”不能漏写。 新知讲解 你能编出7的乘法口诀吗？ 7 14 21 28 35 42 49 56 63 七 十四 二十一 二十八 三十五 四十二 四十九 五十六 六十三 新知讲解 想一想，这些口诀之间有什么关系？同桌交流。 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 七八五十六 七九六十三 得数依次增加7 得数依次减少7 新知讲解 你有什么好方法来记住新的口诀呢？ 一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九 七八五十六 七九六十三 这5句都是已经学过的。 只需要记住其他4句就可以了。 新知讲解 还有什么办法记住这些口诀呢？ 孙悟空在炼丹炉中七七四十九天，炼成火眼金睛，取经的路上遇到妖怪，不管三七二十一，举起金箍棒就打。 这样我们就记住了两句乘法口诀。 新知讲解 “七八五十六”了，如何记住呢？ 根据上面一句口诀“七七四十九”来想。 每句口诀之间相差7 49加7等于56 七八五十六 新知讲解 比一比： 用你喜欢的方法记一记，一分钟的时间，比一比谁的记性最好。 新知讲解 如果计算时，不小心忘记了7×8等于多少，该怎么办呢？ 淘气是这样想的，你能看懂吗？ 7×8=7× +7× 新知讲解 7×8表示8个7 6个7（7×6） 2个7（7×2） + 7×8=7×6+7×2 6 2 新知讲解 7×8还能等于7× +7× 呢？