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少年儿童乒乓球发球技术掌握的探讨和实践经验分享 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：少年儿童如何掌握乒乓球发球技术 1 1.各个时期的主要发球与发球规则 3 2.提高发球质量的三大要素 4 3.发球训练的要求和训练的方法 5 3．4发球训练的手段。 5 文2：对乒乓球发球技术的探讨与研究 6 一、提高发球质量的要素 7 二、注意发球技战术配合要领 8 三、找到发球训练的最佳方法 9 参考文摘引言： 11 原创性声明（模板） 11 正文 少年儿童乒乓球发球技术掌握的探讨和实践经验分享 文1：少年儿童如何掌握乒乓球发球技术 关键词：少年儿童掌握乒乓球发球技术Aphorismyouthgraspthepingpongtoservetechnical LiJinghong Abstract:Servesisinthepingpongcompetitioneachminutestart，itisinthepingpongtechnologyisnotonlyrestrictedoppositeparty，theinitiativeverystrongtechnology.Ahighgradeserving，mayplaytherolewhichmakesfitmoveandgetscontrol.Alsoispreciselybecauseservesthetechnologytheuniquerolewhichplaysinthecompetition，international“thepingpongisjoint”toservestheruletocarryontherevisiononlythenunceasingly，maximumlimitreducesinordertoservesthethreatwhichcreatestooppositeparty，causesthecompetitiontohaveornamental，bythisimpetuspingpongmovementdevelopment.Theruleforthelimitwhichpresentlymainlyservesonthepingpongmovementeachdevelopmenttimeaswellaswhichservesthethreatrevisestocarryontheelaboration，andaimsatthepresentstagetoservethetrainingtoproposethecorrespondingtrainingmethodandtherequest. Keywords:TheyouthGraspingPingpongServesthetechnology 发球是乒乓球比赛中每一分的开始，它是乒乓球技术中唯一不受对方制约、主动性很强的技术。一个高质量的发球，可以起到先发制人的作用。也正是由于发球技术在比赛中所起的独特作用，国际“乒联”才不断地对发球规则进行修改，以求最大限度地降低发球给对方造成的威胁，使比赛更具观赏性，以此推动乒乓球运动的发展。现就乒乓球运动各个发展时期的主要发球以及为限制发球的威胁而修改的规则进行阐述，并针对现阶段的发球训练提出相应的训练方法与要求。 1.各个时期的主要发球与发球规则 纵观发球发展的历史，每一次发球规则的修改，都是由于乒乓球运动技术有了新的发展，发球给对方造成了较大的威胁，从而降低了比赛的对抗性和观赏性，使竞赛活动出现新的情况下产生的。自从19世纪后半叶有了乒乓球运动以来，就有了发球，但由于当时所使用的器材与现在大不一样，不可能发出有一定速度和旋转质量的球。因此，规则并没有对发球进行过多的限制。50年代海绵拍的出现，发球的旋转才从单一的用胶皮后发下旋球发展到可以发现旋转较强的侧上、侧下旋球。并随之出现了“下蹲式”合力发球，由于这种发球受合力影响，旋转较强烈，有较大的威胁。第28届世乒赛后，国际“乒联”对规则进行了修改，规定了抛起的球从最高点下降时才能击球，因此认定合力发球是不合法发球。60年代随着乒乓球运动的发展，发球质量也有了很大的提高，更注重发球的旋转与速度，开始出现了高抛发球，但由于并没有给接球方带来很大的威胁，所以，规则并未对这些新的发球技术进行过多的限制。70年代我国的前三板技术有了新发展，发球技术也有了较大的突破。尤其是进一步发展和创新了高抛发球的技术，使它能够在同一位置用相似的手法发出不同旋转和落点的球，并且这一技术很快被世界各国的运动员广泛采用，发球逐渐给接球方带来了威胁。80年代，发球的隐蔽性和威胁性越来越突出。尤其是运动员充分利用发球规则