2008年五年一贯制专转本南京晓庄学院管理学模拟试卷第18套.docxVIP

2008年五年一贯制专转本南京晓庄学院 管理学 模拟试卷第18套 考试方式:闭卷 考试时间:100分钟 卷面总分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 答题要求: 本卷为试卷，考生应将填空题的答案、选择题所选答案的字母填写在答题纸上指定位置，并将计算题、证明题的计算证明过程写在答题纸上对应题号的下面，凡未按照要求答题者，一律不得分。 一、单选题 1.人与人之间相互了解、相互合作，共同促进工作的完成必须具备______ A .良好的沟通技能 B .熟练的工作技巧 C .娴熟的操作技能 D .良好的口才 2.按照计划的执行情况和环境变化，调整和修订未来的计划，并逐期向前移动的一种计划方法是______ A .滚动计划法 B .甘特图 C .因果分析法 D .目标管理法 3.通过________发布用人信息是最常用的招聘方式。 A .职业介绍机构 B .员工或关联人员 C .广播、报纸、电视等传媒渠道 4.管理层次过少会导致的后果不包括______ A .使上级意图不能得到准确贯彻 B .使上级把过多的精力用于对下级的协调中 C .难以集中精力处理大的决策问题 D .增加了管理费用 5.下列不属于有形收益的是________。 A .信息获取能力的提高 B .销售额的上升 C .存货成本的下降 D .可度量的劳动生产率的提高 6.对与面试有关的因素不作任何限定的面试是______ A .非结构化面试 B .混合式面试 C .无领导小组面试 D .结构化面试 7.关于压力的解释不正确的是________。 A .并非所有的压力都是不良的 B .改善组织沟通也会使沟通不畅所产生的压力减至最小 C .由于个人压力来自个人因素，建构组织文化是没用的 D .不确定性增大，变革中的压力成本有上升的趋势 8.正式沟通与非正式沟通属于______ A .人际沟通 B .组织沟通 C .双向沟通 D .网络沟通 9.工人每天须生产100个零件，废品率低于1%。这属于控制过程中的______ A .确立标准 B .衡量绩效 C .差异分析 D .纠正偏差 10.行为产生的内在的直接原因是______ A .思想 B .需求 C .激励 二、多项选择题 1.当决策问题与人们的主观意愿关系密切时，比如定量分析的目标函数如何确定，特别是当多个决策者意见有分歧时，可以采用________的决策方法。 2.决策制定方面的角色具体包括______ A .企业家角色 B .混乱驾驭者角色 C .资源分配者角色 D .谈判者角色 E .发言人角色 3.激励的关键要素包括________ A .努力 B .成果 C .组织目标 D .需要 4.下列关于轮式沟通的优点，说法正确的是______ A .有利于了解、掌握、汇总全面情况并迅速把自己的意见反馈出去 B .集中化程度高，解决问题的速度快 C .解决问题的精确度高 D .组织内民主气氛较浓，适于创造高昂的士气 E .沟通渠道多 5.赞成企业承担社会责任的理由主要是________ A .满足公众期望；增加长期利润 B .承担道德义务；责任和权力相称；拥有资源 C .塑造良好的公众形象；创造良好的环境 D .阻止政府的进一步管制；符合股东利益 E .预防胜于治疗 6.企业承担社会责任的对象包括(） A .企业股东 B .企业利益相关者 C .消费者 D .员工 E .社区 7.下列属于双因素理论中“激励因素”的有______ A .提升 B .安全 C .地位 D .责任感 E .奖金 8.委员会制设立的目的包括______ A .集思广益 B .提高决策的正确性 C .鼓励参与 D .加强沟通 E .集体决策 9.组织可以运用的物质利益激励手段包括______ A .工资 B .奖金 C .分红 D .员工持股 E .各种公共福利 10.根据审计的内容分类，审计控制可划分为______ A .财务审计 B .内部审计 C .外部审计 D .管理审计 E .成本审计 三、填空题 1.计划可以分为哪些类型? 2.信息系统为管理者提供了一种在组织内___