《淡之美》经典课件.pptVIP

淡之美 一、激情导入，聚焦课堂 看对联，猜佛名 文学界也有一位作家被称作“弥勒佛”，他就是李国文。为什么他会被称作“弥勒佛”呢？ “大肚能容，容天下难容之事； 开口便笑，笑世间可笑之人” 二、带题入文，整体感知 1、联想“淡”词 2、解释“淡”意 3、分析“淡”例 4、体会“散”味 ①液体或气体中所含的某种成分少；稀薄（跟“浓”相对）：～墨、天高云～。 ②(味道)不浓；不咸：一杯～酒、～而无味、菜太～，再放点盐。 ③（颜色）浅：～青、～绿、轻描～写。 ④冷淡；不热心：～然处之、～～地答应了一声。 ⑤营业不旺盛：～季、～月。 ⑥没有意味的；无关紧要的：～话、～事、扯～。 西湖雨景 女孩淡妆、 水墨写意 茶之淡美 恬淡生活观 看淡名利 快速浏览课文，思考：本文“淡之美”涉及了“淡”的哪几个义项？ 三、精读文本，品析美点 2-13自然段，作者分别从人、自然、艺术、饮食四个层面分析了淡之美。请选择一个方面进行品读，说一说淡美的特点以及作者的写作手法。要求结合具体的语句进行品析。 “淡”美 特点 语句品读 淡妆 美女 本色 “她那淡淡的妆，更接近于本色和自然，好像春天早晨一股清新的风，就会给人留下一种纯净的感觉。” 西湖 美景 自然 “在那细雨，碧水，微风，柳枝，桨声，船影，淡雾，山岚之中的西湖，像一幅淡淡的水墨画，才是最美的一种艺术。” 水墨画 简约 “没画出来，要比画出来的，更耐思索。” 茶 碧透 “一杯在手，嫩蕊舒展，上下浮沉、水色微碧，近乎透明，那种感官的怡悦，心胸的熨帖，腋下似有风生的惬意，也非笔墨所能形容。” “淡”美 特点 对比 对象 特点 淡妆 美女 本色 西湖 美景 自然 水墨画 简约 茶 碧透 作者总结 浓妆艳抹的女孩 浓丽景色 工笔画、 油画 咖啡 表面光丽，缺乏韵味遐想 大红大绿、人工雕琢 重彩；浓重 浓烈，持久兴奋 淡比之浓，或许由于接近天然，容易被人接受。 水墨画，就是深得淡之美的一种艺术。 浓到好处，不易；不过，淡而韵味犹存，似乎更难。 宁可倾向于淡。强劲持久的兴奋，总是会产生负面效应。 对 比 手 法 四、升华主题，领悟美意 请同学们细读课文14-24段，思考探究：为什么作者会被称作“弥勒佛”，能否从文中找出依据？ ①语气：“浓是一种生存方式。淡，也是一种生存方式。”“我呢，觉得淡一点，于身心似乎更有裨益。”“因此，持浓烈人生哲学者，自然是积极主义了；但执恬淡生活观者，也不能说是消极主义。……也未始不是又一种的积极。” ②行事：“从容而不急趋，自如而不窘迫，审慎而不狷躁，恬淡而不平庸，也未始不是又一种的积极。” ③感情关系：倒不如像水一样地淡然相处，无昵无隙，彼此更怡洽些 ④物质欲望：其实，看得淡一点，可为而为之，不可为而不强为之的话，那么，得和失，成和败，就能够淡然处之，而免掉许多不必要的烦恼。 语气舒缓，态度从容。此乃淡定之一。 淡意明确，淡泊致远。此乃淡定之二。  作者倾向于恬淡的感情关系和淡泊的物质欲望，你赞同他的这种人生态度吗？ 文中说，物质的欲望是人的本能，是与生俱来的。淡泊的人生观，只是对这种“欲望膨胀无限大的本能”的一种调节，以达到身心的平衡。 诸葛亮“淡泊以明志，宁静以致远”，与“鞠躬尽瘁，死而后已”一淡一浓并存于一身，君子有所为有所不为。陶渊明有“采菊东篱下，悠然见南山”“悠然自得”，也有“刑天舞干戚，猛志固常在”的“金刚怒目”。苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的豁达淡然，亦脱胎于他浓烈个性招致的一生坎坷。 淡是对浓的一种稀释，在我们现在这个物欲横流的社会，对物质过于追求，对心灵过于忽视，追求淡之美，是焦躁的心灵上吹过的一阵清新之风。 四、升华主题，领悟美意 生活中还有哪些“淡之美”让你心动？ 教师示范： 居里夫人曾获得许多令世人羡慕不已的荣誉，但她却不因此而陶醉。一天她朋友到家里来玩，小女儿正玩弄英国皇家协会刚刚授予她的一枚金质奖章，朋友问为什么，她说荣誉就像玩具，只是玩玩而已，守着它将一事无成。 淡泊明志，宁静致远。人生态度，能够淡泊的人会视身外之物如草芥，并在物质世界和精神世界之间保持一种平衡。 咖啡是浓的，从色泽到给中枢神经的兴奋作用，以强烈为主调。有一种土耳其式的咖啡，煮在杯里，酽黑如漆，饮在口中，苦香无比，杯小如豆，只一口，就能使饮者彻夜不眠，不觉东方之既白。茶则是淡的了，尤其新摘的龙井，就更淡了。一杯在手，嫩蕊舒展，上下浮沉、水色微碧，近乎透明，那种感官的怡悦，心胸的熨帖，腋下似有风生的惬意，也非笔墨所能形容。所以，咖啡和茶，是无法加以比较的。 　　但若我而言，宁可倾向于淡。强劲持久的兴奋，总是会产生