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龙舟比赛教案幼儿园 简介 龙舟是古老而又富有传统文化的一项运动。这个运动形式与水有着千丝万缕的联系，需要队员在一起配合，共同完成比赛。在幼儿园的教育活动中，加入龙舟比赛可以帮助幼儿们培养合作精神、竞争意识，加强身体锻炼。 教学目标 认识龙舟比赛，并知道龙舟比赛是一项民间传统体育活动。 培养幼儿的协作能力，并将其运用到竞技场中。 增加幼儿的体育素养及锻炼身体。 让幼儿体验比赛的快乐和成就感。 教学内容 了解龙舟比赛（10分钟） 手抄高清图片并展示给幼儿看。 指导幼儿制作龙舟模型（25分钟） 准备龙舟模型的材料，并告知幼儿制作流程。 分发一张标准分装合适大小的纸，让幼儿模仿样板进行剪纸和组装。 督导幼儿工作，以确保他们按照要求制作。 分组训练（20分钟） 把幼儿随机分成三队，以各自制作的龙舟模型为实物，让他们在教室中进行训练。 每队有3个人，要求其配合开展竞赛模拟训练：适当收缩队伍，掌握拿桨的方向，保准空气流素质和强度。 模拟比赛（30分钟） 各队进行模拟比赛，目的为挖掘幼儿之间的竞争精神。 先进行每队内部比赛，选出最强的前进队。 然后由三队间进行决赛，选出最终的胜者。 结束语（5 分钟） 比赛结束后，及时对幼儿完成的活动进行表扬。 告知幼儿要多加练习，争取在实际龙舟比赛中取得好成绩。 教学方法 本教案采用的是进入群体，尊重幼儿,以游戏体验为主要教学方法。幼儿在尊重的氛围中，通过小组间的游戏竞赛来培养协作意识与竞争意识。 注意事项 一定要保证安全，尤其是在模拟比赛时，教师要始终保持安全性。 对于制作龙舟模型的过程中，可能会有幼儿因为计算难度较大而没有去进行过多的制作，评选胜负最好不要看制作难度而是打分而积分为录取优胜者的根据。 其中的比赛是模拟性质，不建议把这种比赛视为竞赛的训练，尽量强调体验活动，提高幼儿对运动的兴趣。