教师实训心得体会.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师实训心得体会 老师实训心得体会1　　为期一周的老师培训结束了，在一种意犹未尽的感受中，我想写下对这次老师培训的心得体会与感想，好让自己在将来回想起这次受益匪浅的培训时，依旧能清楚回忆起培训时的点点滴滴。　　本次的老师培训是市教育局组织的骨干老师的培训，全部上台的培训老师都是获得了省教育厅确定的优秀骨干老师，虽然本人还未能站在讲台上给他人培训，但那些给我们培训的老师，让我看到了在教育事业的进行当中渐渐丢失的盼望。他们用他们的行动为我们证明白，教育事业是一个伟大的事业，只要我们都抱着教育事业会越来越好的信念，那么我们的教育事业就会越来越好！　　在这次的培训中，让我印象最为深刻的是**学校**老师的培训。她不是一位师范毕业的科班老师，她是一个憧憬着教书育人，靠着自己的爱好爱好考上老师资格证，考上**学校开始老师生涯的老师。她没有其他科班老师可能存在的毛病，却有着一颗真正将教育事业发扬光大的金子般的心灵。她在给我们培训时都能够做到有爱心有耐烦，谈笑自若，可想而知她在教育同学时，肯定也是给人如沐春风之感的好老师！当然，这是本人的感受，而**老师却是有着真正的技能做到这些的。　　她始终都抱着同学们都是会喜爱学习的心，去教育孩子，这使得她班级里的孩子都能够感受到她真心关怀着他们的学习，有这样一个真心关怀自己学习的好老师，同学们又怎么会与她对着干呢？她有着怎么样都不退缩的耐烦，这使得她在遇到不听话的同学时，也不会放弃这个同学，而是用着她的耐烦去感化那些不听话的同学，让他们“改邪归正”重新爱上学习。她还有着妙趣横生的教书方式，在她的培训中，我们都听得哈哈大笑、掌声不断，可想而知她在给同学们讲课时，肯定也是有着非常的技巧，让每一个同学都接受这样的课堂的。　　为期一周的老师培训中，还有很多老师都像**老师一样优秀，听他们的培训让我明白了自己作为一个老师的不足。也通过这次培训，我有了新学期要转变自己的教课方式，转变自己一贯以来的思维习惯，以及始终都不情愿从自己身上找缘由的臭毛病。我相信下学期我的同学会因我的转变而重新我这个老师！老师实训心得体会2　　在本学期的“生产性实训月”期间，本人辅导了***专业的会计技能实训课程。该实训课程以手工模拟制造企业的会计基本业务核算，完成从建账、凭证的编制与审核、记账、结账、试算平衡、编制报表等操作，使同学掌控会计科目的分类和账户的结构以及设置的方法，掌控借贷复式记账的基本内容，了解会计账务处理程序的过程及特点，巩固已学的理论知识，为会计实务处理打下基础。经过两周的实训，有如下几点实训体会与心得：　　1.分组教学：会计实训以分组的方式进行，通过座椅的调整使每一小组围坐在一起，方便进行沟通争论。每组设立一名小组长，负责各小组与老师的沟通沟通，检查小组成员内部的完成状况。实训过程中遇到问题，首先在小组内进行争论，尽量通过同学之间的相互援助或查找资料解决问题。采纳分组进行会计实训，可以提高大家的学习积极性，促进同学之前的沟通，让同学体会团队协作精神，为今后的工作打下基础。　　2.先慢后快：会计实训的目的除了要同学掌控会计业务流程之外，还要同学掌控手工记账的规范要求。在实训的初期，要根据会计规范要求同学掌控数字书写、原始凭证填写、记账凭证填写、开账、登帐的规范要求，要求要细致严格，比如背书、盖章、错误修订、大写金额、人民币符号等等，都要求同学严格执行规范。在登帐环节，要求同学逐张逐行登记，并标识记账标记。总之，整个实训过程要求同学严格遵守会计规范与流程，尽量模拟实际工作情境，宜慢不宜快、宜严不宜松，在同学掌控了正确的操作规范之后，加快实训进度，而此时，同学基本都可以正确快速完成了。　　3.强调业务关联：会计业务从来都不是孤立存在的，都是有前后关联业务的，在实训过程中，着重介绍这种关联业务，要同学掌控每笔业务、每张凭证的前因后果，比如报销业务是前期暂借差旅费的后续业务、原材料入库是前期在途物资的后续业务、利息费用是每个月都要进行的业务等等，以此提高同学的会计业务理解与处理水平。　　会计实训是一门实践性很强的课程，同学只有动手实践才能体会会计规范要求、才能真正掌控会计业务处理。在整个实训期间，强调同学动脑动手，遇到问题首先自己借助课本思索、然后与同学沟通争论、最末再请教老师并体会理解。通过两周的实训，经过老师与同学的共同努力，基本达到了实训目的，同学掌控了会计业务流程与手工记账规范要求。　　20**年**月**日老师实训心得体会3　　8月28日，***学校进行了20**年暑期老师培训会。上午，邀请老师培训专家、资深教育传媒人，知名“***”主持人王老师对全体教职工进行培训。张校长代表学校对王老师表示了激烈的欢迎。培训会以《做一