高校数字化校园建设的整体目标与实施策略.pptVIP

数据集中 应用集中 设备集中 降低了信息化建设成本，提高了经济效益 十二、中山大学数字化校园建设的成功要点 第三十一页，共四十三页。 高校数字化校园建设的整体目标与实施策略 中山大学信息与网络中心 中山大学现代教育技术中心 2006年3月 郭清顺 研究员 第一页，共四十三页。 一 、高校为什么要建设数字化校园 是学校实现信息化的要求 是学校实现现代化的要求 是推动学校改革的要求 是提高学校核心竞争实力的要求 第二页，共四十三页。 中山大学现代化国际化高水平大学建设思路 高水平一流大学 国际化大学 现代化大学 信息化大学 信息化战略 人 才 战 略 国际化战略 强校战略 发展目标 核心竞争力 第三页，共四十三页。 二、什么是数字化校园 数字化校园是概念 数字化校园是工程 数字化校园是标准 数字化校园是文化 第四页，共四十三页。 二、什么是数字化校园 数字化校园环境 数字化校园资源 数字化校园应用 数字化校园工具 第五页，共四十三页。 三、数字化校园的特征 1、集成化为本质 2、应用为重点 3、服务为核心 4、个性化为主体 5、信息到（用户）桌面 第六页，共四十三页。 四、数字化校园的实质 数字化校园建设的实质就是学校和教育管理部门通过信息化手段，实现对各种资源的有效集成、整合和优化，实现资源的有效配置和充分利用，实现