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文言文两则
班级姓名等级
基础达标
1、结合课文语言环境,给下列加点的字注音。
学弈()惟()鸿鹄()缴()弗()矣()及()盘盂()沧()沧凉凉
孰()为汝()多知乎?
2、在括号里写出加点词的意思,再回答问题。
弈( )秋,通国( )之善弈者也。使弈秋诲( )二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)( )弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú)( )将至,思援弓缴(zhuó)而射之。虽及之( )俱( )学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为是其( )智弗若及(yú)?曰:非然也。
3、联系课文注释,理解下列句子的意思。
①一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
②虽及之俱学,弗(fú)若之矣(yǐ)。
③为是其智弗若及(yú)?曰:非然也。
④“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
⑤:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”
4、我知道《学弈》写了
《两小儿辩日》写了
我的疑惑:通过读书我有疑惑要和同学、老师探讨:
疑惑一:
疑惑二:
挑战自我:如果你学有余力,可以尝试完成下面内容。
1、背诵课文。
2、联系生活实际写一写从故事中悟出的道理。
匆匆
班级姓名等级
基础达标
1、我能读准字音
eq \o\ac(○,1)读准字音,选择正确的画√
去的尽管去着,来的尽管来着。 (jǐn jìn)
太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。 (nuó nà)
便从凝然的双眼前过去。 (níng yí)
我赤裸裸地来到这个世界。 (luǒ guǒ)
eq \o\ac(○,2)给课文中的多音字组词
zhuǎn ( ) báo ( )
转 薄
zhuàn ( ) bó ( )
jīn ( ) sàn ( )
禁 散
jìn ( ) sǎn ( )
2、我会用课文里的词语填空,体会这样搭配的好处。
( )地挪移 ( )的双眼 ( )地跨过
( )的痕迹 ( )的日子 ( )地旋转
3、我知道课文主要写了
4、作者是这样具体描述日子去来的匆匆的:
学后疑惑:通过读书我有以下几个问题要和同学交流:
疑问一:
疑问二:
挑战自我:同学们,通过预习,你的收获一定很大吧?如果学有余力,你不妨尝试一下能否背诵课文内容。
3、桃花心木
班级姓名等级
基础达标
1、我能看拼音写词语
chā yāng kū wěi duàn liàn yōu yǎ zì zaì bó bó shēng jī
2、我理解的词语有。
3、用课文里的词语填空,完成练习。
他的一番话,使我非常( )。不只是( ), ( )也是一样,在( )中生活的( ),能比较( )生活的考验,会( )出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受及情感的感知,就能( )把很少的养分( )为巨大能量,努力( )。写写自己的理解和感受:
4、我知道作者运用的方法,主要写了
,告诉我们这样的道理
学后疑惑:在收获的同时,我还有疑惑要及同学和老师交流:
疑惑一:
疑惑二:
挑战自我:如果你学有余力,可以尝试完成以下内容。
1、把含义深刻的句子背下来,让它时刻提醒自己锻炼出一颗独立自主的心,不依赖别人,努力生长。
2、结合实际谈一谈自己所悟出的成长的道理。
4*、顶碗少年
班级姓名等级
基础达标
1、读准字音,选择正确的画√
有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。 (yíng yín)
观众为每一个节目鼓掌喝彩。 (hé hè)
他头顶上顶着高高一摞金边红花白瓷碗。 (luó luò)
就在转身的一刹那间,碗掉了。 (chà shà)
好多人附和着喊起来。
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