《告别不良生活习惯》政治教学反思.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 《告别不良生活习惯》政治教学反思 一、自主  在《告辞不良生活习惯》一课的学习中，我布置同学在课前向父母、亲戚、伴侣了解身边存在的不良生活习惯的种类，调查人们对浪废粮食、玩电子嬉戏、同学之间相互攀比、抽烟、喝酒这几种不良生活习惯的看法，以及人们反对这些不良生活习惯的缘由。在课堂上，同学向大家汇报自己学后的感受。从这些亲身感受中，同学自然而然了解不良生活习惯的危害。  二、合作  在教学中，我们就应当留意培育同学清晰地表达自己的感受和见解，倾听他人的看法，与他人公平地沟通与合作的力量。在教学《告辞不良生活习惯》一课