生物技术制药实验讲义资料.docVIP

- PAGE 17 - 第一篇 生物技术制药实验室规则及基本要求 一、实验室规则 (1) 每位同学应自觉遵守课堂纪律，维护课堂秩序，不迟到，不早退，不大声谈笑。 (2) 实验前须认真预习，熟悉实验目的、原理、操作步骤，懂得每一操作步骤的意义，并了解所用仪器的使用方法，否则不能开始实验。 (3) 实验过程中要听从教师的指导，严肃认真地按照操作规程进行实验，并把实验结果和数据及时、如实记录在实验记录本上，文字要简练、准确。完成实验后经教师检查同意，方可离开实验室。 (4) 实验台面应随时保持整洁，仪器、药品摆放整齐。公用试剂用完后，应立即盖严放回原处。勿使试剂、药品洒在实验台面和地上。实验完毕，仪器洗净放好，将实验台面抹拭干净，才能离开实验室。 (5) 使用仪器、药品、试剂和各物品必须注意节约；洗涤和使用仪器时，应小心仔细，防止损坏仪器；使用贵重精密仪器时，应严格遵守操作规程，发现故障须立即报告教师，不得擅自动手检修。 (6) 实验室内严禁吸烟！加热用的电炉应随用随关，严格做到：人在炉火在，人走炉火关。乙醇、丙酮、乙醚等易燃品不能直接加热，并要远离火源操作和放置。实验完毕后应立即拔去电炉开关，关好水笼头并拉下电闸。离开实验室以前应认真、负责地进行检查水电，严防发生安全事故。 (7) 废液体可倒入水槽内，同时放水冲走。强酸、强碱溶液必须先用水稀释。废纸屑及其他固体废物和带渣滓的废物倒入废品缸内，不可倒入水槽或到处乱扔。 (8) 要精心使用和爱护仪器，如使用分光光度计时，不能将比色杯直接置于分光光度计上，并注意拿放比色杯时，不要打碎。仪器损坏时，应如实向教师报告，并填写损坏仪器登记表，然后补领。 (9) 实验室内一切物品，未经本室负责教师批准，严禁带出室外，借物必须办理登记手续。 (10) 每次实验课由班长或课代表负责安排值日生。值日生的职责是负责当天实验室的卫生、安全、组织同学填写实验室登记本等一切服务性的工作。 二、实验基本要求 1. 预习报告要求 做好预习报告，有助于学生实验前对实验的内容、目的要求、基本原理、具体操作方法、数据记录格式及实验要点等有一定了解，减少盲目性，增强教学效果。实验指导教师应检查学生的预习情况，进行必要的提问，解答疑难。预习报告应包括实验原理、详细的实验操作步骤及做好实验的注意事项，并拟定好实验数据表格等。 2. 实验记录要求 详细、准确、如实地作好实验记录是极为重要的，记录如果有误，会使整个实验失败，这也是培养学生实验能力和严谨的科学作风的一个重要方面。 (1) 每位同学须准备一个实验记录本，记录本上要编好页数，不得撕页和涂改，写错时可以划去重写。不得用铅笔记录，只能用钢笔或园珠笔记录。记录本的左页作计算和草稿用，右页用作实验记录。同组的两位同学合做同一实验时，两人必须都有相同、完整的记录。 (2) 实验中应及时准确地记录所观察到的现象和测量的数据，条理清楚，字迹端正，切不可潦草，以致日后无法辨认。实验记录必须公正客观，不可夹杂主观因素。 (3) 实验中要记录的各种数据，都应事先在记录本上设计好各种记录格式和表格，以免实验中由于忙乱而遗漏测量和记录，造成不可挽回的损失。 (4) 实验记录要注意有效数字，如吸光度值应为”0.050”，而不能记成”0.05”。每个结果都要尽可能重复观测二次以上，即使观测的数据相同或偏差很大，也都应如实记录，不得涂改。 (5) 实验中要详细记录实验条件，如使用的仪器型号、编号、生产厂等；生物材料的来源、形态特征、健康状况、选用的组织及其重量等；试剂的规格、化学式、分子量、试剂的浓度等都应记录清楚。二人一组的实验，必须每人都作记录。 3. 实验报告书写要求及参考格式 实验报告是实验的总结和汇报，通过实验报告的写作可以分析总结实验的经验和问题，学会处理各种实验数据的方法，加深对有关生物化学与分子生物学原理和实验技术的理解和掌握，同时也是学习撰写科学研究论文的过程。 3.1 实验报告的格式 一、 实验目的 二、 实验原理 三、 仪器、实验材料和试剂 四、 操作步骤 五、 结果处理 一份满意的实验报告必须具备准确、客观、简洁、明了四个特点。实验报告的写作水平也是衡量学生实验成绩的一个重要方面。实验报告必须独立完成，严禁抄袭。 3.2 实验报告的内容 实验报告使用的语言要简明清楚，抓住关键，各种实验数据都要尽可能整理成表格并作图表示，以便比较，一目了然。实验作图尤其要严格要求，必须使用坐标纸，每个图都要有明显的标题，坐标轴的名称要清楚完整，要注明合适的单位，坐标轴的分度数字要与有效数字相符，并尽可能简明，若数字太大，可以化简，并在坐标轴的单位上乘以10的方次。实验点要使用专门设计的符号，如：○、●、□、■、△、▲等，符号的大小要与实验数据的误差相符。不要用“×、＋”和“?”