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精品文档 县中等职业教育发展情况调研报告 县中等职业教育发展情况调研报告 一、基本情况 全县共有 3 所职业高中，其中 1 所公办学校为宁城县职 教中心，2 所民办职业学校是赤峰远方名博职业技术学校、 蓝天职业技术学校，全分布在天义城区。在校生 3506 人， 教职工 378 人，其中专任教师 275 人，“双师”型教师 54 人，开设有计算机应用、会计电算化、学前教育、旅游服务 与管理、工艺美术、医学护理、设施农业生产技术、畜牧兽 医、工业分析与检验、汽车运用与维修、机电技术应用、建 筑工程、采矿技术等专业，已经初步形成职业教育与职业培 训并举，职业教育与成人教育互相沟通，职业教育与普通教 育协调发展的格局。 二、发展情况 （一）战略摆位 1、县委、县政府高度重视中等职业教育发展，成立了 以分管副县长为组长，财政、发改、人社、教育等部门负责 人为成员的宁城县职业教育工作领导小组，建立了职业教育 联席会议制度，定期召开联席会议，研究讨论促进我县职业 教育发展的思路与策略，统筹协调各部门工作。2014 年全国、 自治区职业教育工作会议后，及时印发了《国务院关于加快 发展现代职业教育的决定》、《内蒙古自治区人民政府关于加 2016 1 / 12 精品文档 快发展现代职业教育的意见》，认真贯彻落实。政府主管教 育刘县长主持召开了职业教育联席会议，专题解决职教中心 实习实训基地经营模式，现正计划筹备召开全县职业教育工 作会议。 2、为推动职业教育发展，更好的落实政府职责，县委、 政府在《宁城县国民经济和社会发展“十二五”规划》中就 中等职业教育如何发展做了详细的阐述，出台了《宁城县人 民政府关于加快职业教育发展的实施意见》，教育局与发改 局制定了《宁城县中等职业教育五年发展规划》，同时把职 业教育有关政府的硬性指标列入了政府主要领导的业绩考 核指标。 （二）体系建设 1、为启动招生制度改革，从 2014 年开始，由市教育局 首次实行全市统一报名、统一考试、统一阅卷、统一录取、 统一质量分析的“五统一”招生考试机制。坚持“县域为 主，有限流动；自由选择，择优录取；公平公正，阳光招生” 的基本原则。职普比例大约控制在 3 ∶7 以上。建立了高中 阶段教育招生平台，统筹普通高中和中等职业学校招生工 作。为做好 2015 年中职招生工作，3 月 30 日—4 月 3 日， 县教育局按市教育局统一安排，与市、县相关职业院校组成 了职业教育报告团，深入到全县各初中校进行了职教形势、 职教政策、高考改革、学校优势等招生宣传工作，收到了很 2016 2 / 12 精品文档 好的宣传发动效果。 2、为建立转型高校与普通高中、中职、高职有效衔接， 搭建技术技能人才成长“立交桥”，有效建立中职、高职、 应用技术本科、专业学位研究生相衔接的职业教育人才成长 通道，县政府要求职教中心大胆探讨。职教中心现已与北京 八维研修学院、青岛恒星职业技术学院、赤峰工业职业技术 学院实施了中高职衔接教育模式。主要专业有：机电技术应 用、汽车运用与维修、计算机技术应用、学前教育等专业。 具体课程开设，按照高职院校的考试要求及职业学校课程体 系建设要求，开齐开全各类考试课程、技能操作及德育、体 育、艺术鉴赏、信息技术等公共课程，尤其是把“立德树人” 放在整个教学活动的首位。 3、为拓展职业中心的社会服务功能，我们要求县内各 职业学校积极开展成人继续教育，服务全民学习、终身学习， 推进学习型社会建设。职教中心从 2014 年开始，重点在汽 车运用与维修专业开展了社会培训工作。培训学员达 1000 余人。 目前，该校正在研究探讨设施农业、家政服务等社会 培训工作，并积极筹划企业职业培训、学历教