【部编版】小学语文一年级上册-课文 项链（Word教案）.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 部编版小学语文一年级上册-课文 项链（Word教案） 教案背景 适用对象：小学一年级上学期语文课程 课时安排：1课时（45分钟） 课程目标：学生能够正确朗读课文，理解课文内容，学会写出字典中的生字。 教学重点：生字词的学习和朗读 教学难点：句子中生字的学习和运用 教学设备：电子白板、投影仪、PPT、课件、笔、本子、短笔记本、生字卡片。 教学内容 课程概述 本课讲述的是小鱼因矛盾而让项链断了，于是小凤把珍珠圆珠做成项链给了小鱼，使得两只小动物再次相互和睦。 学生分析 本课适合于小学一年级学生。 教学目标 学生能够顺利朗读生字、生词，并灵活应用。 学生能够理解本课文意，并学会写出生字。 教学重点 生字词学习。 句子中的生字学习及运用。 教学难点 生字在句子中的运用。 教学过程 本教案将教学过程分为三个部分：引入、主体活动、综合小结。 引入（5分钟） 教师问学生：“大家喜欢珍珠项链吗？” 学生回答：“喜欢。” 教师再问学生：“你们有看到过珍珠项链吗？它是怎么做的呢？” 学生回答：“不知道。” 主体活动（35分钟） 教师正确朗读课文，要求学生跟着朗读，通过这个环节，学生能够熟悉文本内容。 学生分小组，每组4名学生，每组分别抽取其中的一个片段，口头表达珍珠项链的相关内容并表演角色。 教师让学生大声朗读课文，并让学生了解颜色、大小、圆形名词的学习。 教师分组让学