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努力的你，背影很美! 七年级上册期中模拟考试 语文 时间：120分钟 分数：150分 班级： 姓名： 一、语言积累与运用(30分) 1.下列加点字字音字形完全正确的一项是( C )(3分) A.萧瑟(xiāo) 粗犷(kuàng) 狭隘(ài) 咄咄逼人(duó) B.鄙薄(bì) 荫蔽(yīn) 云宵(xiāo)拈轻怕重(niān) C.倜傥(tǎng) 攒成( cuán)争执(zhí) 参差不齐(cēn) 莅临(li) 人迹罕至(hàn) D.附和(hé) 侍弄(shì) 2.下列加点词运用错误的一项是( D )(3分) A.王鑫同学已经把《论语》翻来覆去地背了好几遍了，总是不尽人意。 B.“书读百遍，其义自现。”像你这样走马观花、不求甚解，怎么可能读出文字的曼妙呢? C.这一天，重庆图书馆门前人声鼎沸，挤满了前来参加签售会的读者。 D.晚上十点的校园，没有了白日里的读书声与欢笑声，成了人迹罕至之所。 3.下面有关文学常识叙述错误的一项是( C)(3分) A.读史铁生的《秋天的怀念》,我们读出了母爱的艰辛与伟大，同时也读出了面对生命的 残缺遗恨，我们应该勇敢镇定地“好好儿活”。 B.《从百草园到三味书屋》中鲁迅先生对三味书屋的陈设、读书生活、院子、老师读书的 样子都记忆深刻，可以看出他并没有对三味书屋表示厌恶。这也是鲁迅值得怀念的童年生活 的一部分。 C.《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，19世纪法国(国名)盲聋女作家、教育家、慈善家、 社会活动家。代表作《假如给我三天光明》。 D.冰心的诗歌曾受英国诗人泰戈尔的影响，他们的作品都简洁、清新、细腻，善于从日常生 活中撷取细小的物象，捕捉刹那间的灵感，抒发内心丰富的情感，蕴含着深深的哲思。 4.在下面语段空白处依次填入四个句子，排序恰当的一项是( D )(3分) ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇酒( A.③④②① B.④③①② C.④②③① D.③①④② 5.名著阅读(8分) (1)《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了 淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的是那篇文章?(3分)( B) A、《琐记》 B、《无常》 C、《二十四孝图》 D、《狗·猫·鼠》 (2)《朝花夕拾》中女性形象不多，除了阿长还有一个衍太太，她的形象出现在《_琐记_》 和《_父亲的病 _》中。小时候鲁迅认为她是一位和蔼的人，长大后却逐渐发现她 虚伪 。在她的影响下，鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身难以释怀 的事：在父亲去世时大声哭喊父亲的名字而没让父亲安静地离开。(5分，最后一空2分) 6.综合性实践活动(10分) 在“全民阅读”的书香氛围中，某校七年级(1)班将举办“与好书同行，塑精彩人生”为主题 拼搏的人，未来可期! 努力的你，背影很美! 的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务： (1)【谈读书妙用】请仿照划线句，续写完整下列主持人的开场白：(4分) 读书是一个奇妙的过程，可以使你狭窄的视野变得开阔，可以使你肤浅的思想变得 深邃，可以使你平淡的人生变得精彩。 (2)【荐读书方法】“学而不思则罔，思而不学則殆”,读书要学思结合；读书耍专注投 入读有所获，做到“心到、眼到、口到”。请你代表所在小组另外推荐一种读书方法并简要解 释。(题干提到的方法除外)(3分) A.孟子的“独立思考法”:尽信书则不如无书。 B.圈点勾画法：读书时，对书中不明白的内容或重点内容进行圈点勾画，以便查找。 C.默读法：不出声不动唇不指读不回看，边读边思考。(答一种即可，提出方法1分，县 体介绍2分) (3)【评读书观点】在探讨中学生