部编版语文九年级上册 第4单元 15 故乡 课件.pptxVIP

2021-2022学年人教部编版语文九年级上册第四单元14故乡作业教学目标1.了解时代背景，理清小说的故事情节。2.通过分析故事情节和人物描写，概括人物形象。3.探究人物变化的根源，初步把握小说的主题。教学重难点了解本文的写作背景，理清小说的叙事线索和基本情节。（重点）学习运用神态描写、细节描写等刻画人物的方法，学习运用对比手法突出主题的写法。（难点)体会文中“我”对故乡的复杂情感和“我”探求人生道路的坚定信念，珍惜今天的幸福生活。(重点）课后练习1.下列加点字的注音全都正确的一项是(　c　)A.既然(jì) 　 阴晦(huì)　 断茎(jìng) 心绪(xù)B.闰土(rùn) 寓所(yú) 亲戚(qi) 祭祀(sì)C.脚踝(huái) 潮汛(xùn) 嗤笑(chī) 瑟索(sè)D.作揖(jí) 惘然(wǎng) 恣睢(suī) 隔膜(mó)2.下列词语中没有错别字的一项是(　D　)A.捏造　　箫索　　细脚伶仃B.祟拜　　寒噤　　聚族而居C.鄙夷　　磕睡　　一望无际D.惶恐　　竹匾　　纷至沓来1.C　A项,“茎”应读“jīng”;B项,“寓”应读“yù”;D项,“揖”应读“yī”。2.D　A项,“箫”应为“萧”;B项,“祟”应为“崇”;C项,“磕”应为“瞌”。谢谢观赏