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第1页/共95页思想品德中考专题复习关注经济发展第2页/共95页第3页/共95页第4页/共95页第5页/共95页第6页/共95页第7页/共95页第8页/共95页第9页/共95页第10页/共95页第11页/共95页第12页/共95页第13页/共95页第14页/共95页第15页/共95页第16页/共95页第17页/共95页第18页/共95页第19页/共95页第20页/共95页第21页/共95页第22页/共95页第23页/共95页 公有制、非公有制的内容、地位、作用,我国基本经济制度的含义、确立原因等是近年多个地区中考考查的重点和热点,命题常联系多种所有制经济成分的发展数据、国企及非公有制经济发展的成就等社会热点,多以选择、简答及材料分析的题型呈现。2011年备考需关注最新经济成就相关信息、国家领导人重要讲话中的有关内容等;还需了解当地国企和民营企业发展状况。第24页/共95页(2009·泉州中考)下表是某沿海城市经济成分变化表。这一变化表明第25页/共95页A.公有制经济正逐步失去主体地位B.我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度C.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分D.社会主义经济制度的基础发生了变化第26页/共95页【思路点拨】分析本题可获取以下主要信息:(1)国有经济、集体经济的比重逐年缩小,但总体上依然占优势;(2)个体私营经济、外资经济的比重逐年增长;(3)改革开放以来,我国多种经济成分共同发展,公有制经济始终是主体。由此可知,我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,公有制经济比重的缩小并不能改变其主体地位,它依然是社会主义经济制度的基础,非公有制经济的发展壮大也不能取代公有制经济的主体地位。答案:B第27页/共95页第28页/共95页1.(2010·威海中考)在山东省第十一届人大三次会议上,姜大明省长代表省政府向大会作工作报告指出:保持经济平稳较快发展必须进一步激活民间投资,扩大市场准入范围,鼓励民间资本以多种方式,进入基础产业、市政公用事业、金融服务等领域。这表明( )A.促进经济快速增长必须坚持以私营经济为主体B.我国基本经济制度已不适合我国国情C.我们将毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济健康发展D.分配制度决定基本经济制度第29页/共95页【解析】选C。本题考查对材料的分析和理解能力及对我国经济制度的理解。民间投资、民间资本属于非公有制经济,激活、鼓励体现了我国对其坚持鼓励、支持和引导的政策。因此,C项符合题意;A、B、D三项均错误,在我国,必须坚持以公有制经济为主体,我国的基本经济制度是与我国现阶段的基本国情相适应的,经济制度决定了分配制度。第30页/共95页2.(2010·福州中考)“草根经济”以小型企业、城乡个体工商户、创业者和农户为主体,是社会主义市场经济的重要组成部分。“草根经济”( )A.是国民经济的主导力量B.控制着国民经济的命脉C.积聚着我国最先进的生产力D.有利于提高人民生活水平第31页/共95页【解析】选D。本题考查学生对不同所有制经济的正确认识。分析题干中的关键语句“小型企业、城乡个体工商户、创业者和农户”及“社会主义市场经济的重要组成部分”可知,“草根经济”即非公有制经济。非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展、提高人民生活水平均具有重要作用。A、B、C三项是对国有经济的地位及重要性的描述,故D项正确。 第32页/共95页 分配制度的基本内容、共同富裕的实现途径和基本要求是中考的常考点,近年常结合致富典例、富民政策等材料以选择题、简答题出现的几率最高。2011年备考需联系我国分配制度改革、民生举措的实施、当地致富典例等,思考对分配制度和共同富裕的考查角度;还需注意反映贫富差距或共享经济繁荣成果的新闻漫画,思考对本考点考查可能有的命题思路和形式。第33页/共95页1.(2010·义乌中考)右图反映了改革开放以来我国城乡居民的①人均收入呈上升的趋势②人均收入差距明显减小③人均收入存在较大差距④收入水平有显著的提高A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第34页/共95页2.要解决上图中的主要问题,需要①完善农村社会保障制度②提高农民的收入在分配中的比重③坚持公平,彻底消灭城乡居民收入的差距④统筹城乡经济发展,实现共同富裕A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第35页/共95页【思路点拨】分析图表可获得以下主要信息:(1)城乡居民收入大大增加;(2)城乡居民收入存在差距,且有扩大趋势。由此可以得出第1题中①③④是对图表的正确理解。第2题中①②④所述的措施有利于解决城乡居民收入差距过大的问题,③观点错误。答案:1.C 2.B第36页/共95页(2010·莱芜中考)温家宝总理在政府工作报告中指出,“我们不仅要通过发
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