小学岗位竞聘方案.docx

小学岗位竞聘方案 根据《关于开展新一轮岗位聘用工作的通知》要求，结 合我校实际，制定本方案。 一、竞聘条件 (一)参加岗位竞聘的各类人员为符合聘用条件的在编 (含聘用制教师)在岗管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，不含编外聘用人员。以2022年1月1日在岗人员为 准。 (二)管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三类岗 位的基本任职条件是： 1.遵守宪法和法律； 2.具有良好的品行； 3.岗位所需的专业、能力或技能条件； 4.适合岗位要求的身体条件。 (三)管理岗位分为六个等级，处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应五至十级职员岗位。聘任职员岗位一般应具有中专以上文化程度。其中五级、六级职员岗位，一般应具有大学专科以上文化程度。聘任或转聘八级及以上职员岗位，须按干部管理权限进行审批备案后再进行竞聘上岗。竞聘九级职员岗位的，须在十级 职员岗位上工作三年以上。 (四)专业技术岗位的任职条件按照现行专业技术职务 评聘有关规定执行，其中任职年限应符合以下条件： 1.竞聘三级岗位的，须在四级岗位聘任满5年； 2.竞聘五级岗位的，须在六级岗位聘任满2年或在副高 级岗位聘任满6年； 3.竞聘六级岗位的，须在七级岗位聘任满3年； 4.竞聘八级岗位的，须在九级岗位聘任满2年或在中级 岗位聘任满6年； 5.竞聘九级岗位的，须在十级岗位聘任满3年； 6.竞聘十一级岗位的，须在十二级岗位聘任满2年； 7.首次聘任到专业技术岗位或首次聘任到高一等级专 业技术岗位的，一般应聘在该等级的最低层级； 8.通过以考代评或考评结合取得专业技术资格的人员， 在聘任时比照评审类人员确定任职年限。 (五)工勤技能岗位的任职条件是： 1.一级、二级工勤技能岗位，须在本工种下一级岗位工作满5年，并分别通过机关事业单位高级技师、技师技术等 级考评； 2.三级、四级工勤技能岗位，须在本工种下一级岗位工作满5年，并分别通过机关事业单位高级工、中级工技术等 级考核； 3.五级工勤技能岗位，须学徒(培训生)学习期满和工 人见习、试用期满，并通过机关事业单位初级工技术等级考 核。 二、竞聘原则 (一)各类岗位聘用人员，除因国家法律、法规规定不宜竞聘的岗位外，都要根据岗位任职条件与要求，实行按岗 聘用，竞聘上岗。 (二)岗位竞聘，必须以岗位设置为基础，在核准的岗位设置总量、类别、等级及其数量内按本单位岗位设置实施 方案组织实施。 (三)岗位竞聘，坚持公开、平等、竞争、择优的原则， 坚持任人唯贤、德才兼备的原则，注重工作实绩与能力。 (四)事业单位工作人员一般不得同时在两类岗位上任职，个别确需兼职的，须按上级有关规定，报区教体局同意、区人力资源和社会保障局审核批准后，依照规定参加竞聘上 岗。 (五)组织竞聘理应从高级别到低级别的顺序依次开展。未在低一级管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位上聘用的人员，原则上不能直接聘用到高一级岗位。同时，必须满 足在低一级岗位上聘用的年限要求。 三、竞聘程序 (一)成立竞聘委员会。竞聘委员会负责竞聘方案的制 定和各项竞聘工作的组织实施。 1.竞聘委员会成员由学校党政领导及教职工代表组成， 共9人，其中竞聘委员会主任由学校主要负责人担任。 2.按照20%的差额推荐竞聘委员会候选人，报区教体局同意后，提交教代会或教职工大会差额选举，产生竞聘委员 会。 (二)制定竞聘实施方案。竞聘委员会根据区教体局意见和单位实际情况在充分发扬民主的基础上，拟定竞聘实施方案和量化赋分标准，报教体局审核后，再提交教代会或教职工大会讨论过半数以上表决通过。表决通过的竞聘方案报 教体局汇总后报送区人力资源和社会保障局备案。 (三)公布竞聘实施方案。竞聘委员会将拟竞聘岗位职数限额、竞聘条件、竞聘步骤、竞聘办法等竞聘有关事项张 榜公布，公布期很多于5个工作日。 (四)组织报名与资格审查。拟竞聘人员提交书面申请和有关竞聘材料，竞聘委员会进行资格审查，将符合竞聘条 件人员按岗位类别张榜公布，公布期很多于3个工作日。 (五)组织竞聘。竞聘委员会按竞聘方案组织开展竞聘工作。竞聘委员会根据教代会或教职工大会通过的单位岗位竞聘量化赋分标准对竞聘人进行量化积分，按竞聘得分多少顺序确定拟聘任人员的岗位。经区教体局审核同意，书面征 求区纪检、检察、计生等部门对拟聘用人员意见。 (六)公示。竞聘委员会应将竞聘得分明细及竞聘结果 及时予以公示，公示期很多于7个工作日。对公示期间反映的问题，竞聘委员会负责调查核实并及时答复，同时将调查 核实情况报区教体局和区人力资源和社会保障局备案。 (七)备案。公示结束后，形成报告，连同竞聘结果， 以书面形式报区教体局、人力资源和社会保障局备案。 (八)办理聘任手续。按聘任权限实施聘用，签订聘用 合同，自岗位变动次月起，按有关政策调整待遇。 四、有