九年级化学下册 第七单元 第二节 碱及其性质学案.docxVIP

PAGE PAGE 3 第二节 碱及其性质 【学习目标】 1、知道氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质、俗名。 2、实验探究氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质，能正确书写有关的化学方程式。学会总结归纳并迁移应用的能力，理解碱的化学性质实质是氢氧根离子的性质。 【学习重点】氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质。 【学习难点】碱和非金属氧化物反应的化学方程式书写、归纳碱的通性。 【学习过程】 一：课前自主学习 1、碱由 和 两部分构成. 2、读写以下常见的碱 氢氧化钠 氢氧化钙 氢氧化钾 3、氢氧化钠与氢氧化钙的比较 、氨水 。（填化学式） 氢氧化钠 氢氧化钠 氢氧化钙 俗名 物 色态 理 溶水性 性 腐蚀性 质 特性 制备 用途 4、碱的通性 ①碱与指示剂反应：碱溶液都能使紫色石蕊试液变 ，使无色酚酞试液变 ②碱 + 非金属氧化物 →（ ）+ （ ） ③碱 + 盐 → （ ）+ （ ） 5、读写P8-P9 化学方程式 二：课堂助学 导入新课：上一节学习了一类重要的物质——酸，下面再分析氢氧化钠NaOH、氢氧化钙 Ca(OH)2组成上有什么共性？本节学习另一类重要的化合物——碱学习活动：认识氢氧化钠、氢氧化钙的固体俗名、物理性质 1、投影展示氢氧化钠、氢氧化钙的固体 2、投影展示氢氧化钠、氢氧化钙的固体露置在空气中一段时间的变化 3、投影展示氢氧化钠、氢氧化钙的固体在水中溶解情况 4、投影展示头发