《漂亮的花门帘》大班手工教案.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 《漂亮的花门帘》大班手工教案 　　1、学习用搓、剪、贴的方式来表现自己眼中的柳条和迎春花、桃花等。　　2、体验与同伴合作设计、各种花门帘。　　活动预备：　　1、课前组织幼儿观测迎春花和发芽的柳条，了解他们的特征。　　2、课件《动物新居》，各种花门帘。　　3、绿色、黄色的皱纹纸、剪刀、浆糊等假设干。《春天在哪里》音乐磁带。　　活动过程：　　一、开始部分：　　1、谈话沟通：引导幼儿回忆春天有哪些奥秘然后进行提问：　　师：小伙伴，春天到了，春天有许多的奥秘，你们知道有哪些奥秘吗？启发幼儿说出：　　〔1〕春每天气慢慢地变暖活了，地上长出了什么？〔小草〕　　〔2〕柳树怎样了？〔柳树发芽了〕柳条是什么样子的？〔细细的软软的〕　　〔3〕什么花开放了？〔迎春花、桃花开了〕它们的颜色与外形有什么不一样？　　2、出示课件《动物新居》，引导幼儿观测。　　师：春天来了，天气温和了，动物新村盖了许多新居子 ，小动物们高兴奋兴的搬进了新居子。瞧！小象还给新居子做了美丽的门帘，小老鼠和小鸭看了真倾慕啊，也想做个这样的门帘，可是他们不会做，我们小伙伴情愿帮忙吗？〔情愿〕导入活动：　　二、基本部分　　1、带领幼儿一起来看看小象家的门帘是什么做的`？〔皱纹纸做的〕 你们看皱纹纸做的门帘美丽吗？现在，我们来援助小老鼠