梅花美术教案幼儿园.docxVIP

梅花美术教案幼儿园 一、教学目标 通过讲解，让幼儿了解梅花的基本知识，如花的特点、颜色等。 学习画梅花的基本步骤，培养幼儿的艺术创造能力。 发展幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。 二、教学准备 制作梅花图样。 准备红、白颜料，毛笔、水杯、毛巾等绘画工具。 在课堂上布置干净的绘画桌，准备好教学所需的工具。 三、教学过程 导入新知识 通过展示梅花图片，讲解梅花的形态和特征，并让幼儿看图说话，询问他们知道梅花的其他特点和含义。 给幼儿演示如何用毛笔画出传统梅花，并让他们猜测接下来我们要做什么内容。 实践操作 老师提供模板，示范画出梅花的基本外形，让孩子们再跟着画一次。找出画的不足之处并让他们改正。 给孩子们 5 分钟自由发挥，让他们添加自己认为合适的细节和色彩。 效果呈现 老师选取代表作品，让幼儿分享感受和自己的经验，让孩子们感受到自己的成果得到了他人的认可。 最后，老师发放评语，鼓励孩子们进一步努力学习。 四、教学注意事项 老师要在教学前检查好所需的教具和工具，并测试墨水笔或毛笔的涂色效果。 在讲解梅花知识时，老师要适时停下来让孩子们表达自己的观点，增加互动性，从而提高孩子们的记得能力。 手作的过程永远比结果重要。鼓励孩子个性化表达，在画画过程中发挥幼儿的想象和创造力。 建议采用小班制或辅助老师的方式进行教学，确保每个幼儿的操作过程都能得到指导和帮助。 五、教学评估 教师应根据教学目标进行全面评估，特别是在观察幼儿的基本技能掌握和艺术表现方面。同时，老师应注意观察幼儿的情况，检查是否需要对教学方式进行调整，以帮助幼儿更好地学习。如果幼儿们都能顺利完成梅花画作，那么教学评估就可以认为是成功的。