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17春福师《小学课程与教学论》在线作业一
一、单选题（共40道试题，共80分。）
1. “精神助产术”的确立者是苏格拉底。
2. 在非指导性教学中，教师是作为促进者存在的。
3. 被誉为“现代课程理论之父”的课程论专家是泰勒。
4. 斯腾豪斯提出，课程开发的任务之一，是要提供实施的“过程原则”。
5. 在教师的直接领导下整个班级的学生一起进行的学习，称为同步学习。
6. 教学目标的功能是支配、调解、控制。
7. 提出“最近发展区”理论假设的是维果茨基。
8. 课程实施有三种基本取向，其中之一是忠实取向。
9. 教学方法是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学
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