实验小学一年级语文上册 4.10《怀素练字》教案 版一年级语文上册4.10怀素练字教案版.docVIP

怀素写字 课 题 怀素写字 教学时数 两课时 教学内容 怀素写字 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，其中田字格上方的字只识不写；理解由生字组成的词语。 3、理解课文内容，激发学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。 教学重点 难点 读背课文与识字写字。 教学准备 卡片 第一课时 教学程序 教学过程 教学随感 一、导入课题。 1、中国的汉字就是这么神奇，不仅表达的意思生动有趣，把字写好了，还非常漂亮，就像一幅幅美丽的画。小朋友们想把字写漂亮 吗？写好字的秘诀是什么呢？今天，我们去拜访一位生于1200多年前的大书法家，他的名字叫——怀素。 2、简介怀素。 他是我国古代著名书法家，草书写得非常漂亮，对后人影响很大，毛主席就非常喜欢怀素的字。 今天，我们来学习一篇怀素小时候刻苦练字的故事，相信小朋友们一定能向他学到写好字的本领。 3、读准课题。 二、初读课文，读通读顺 1、小朋友一定迫不及待地想知道怀素写字的故事了，那就捧起书来读一读吧。注意要把字音读准，要把句子读通顺。 2、这些生字词，你能读准吗？（指名读、开火车读、齐读） 古(gǔ)时(shí)候(hou) 和(hé)尚(shang) 书(shū)法(fǎ)家(jiā) （读准翘舌音） 先(xiān) 进(jìn)步(bù) （读准前鼻音） 这(zhè)样(yàng)