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第 第 PAGE 1 页 共 5 页 中班数学《认识长方形》课件 中班数学《认识长方形》课件一、活动准备： 1、课件长方形娃娃、正方形娃娃，正方形娃娃介绍自己 的录音。 2、长方形两张(其中一张边画有四种颜色，一张对边画同 一种颜色);长方形和正方形的纸幼儿每人一张(长方形的宽与正方形的边一样长)。 3、“小客人”两个：一个嘴巴是长方形的，一个嘴巴是 正方形的。正方形和长方形的饼干每人一张。 二、活动目标： 1、培养幼儿对图形进行比较的兴趣。 2、能在周围环境中找出长方形的物体。 3、认识长方形，知道名称和基本特征，能区分长方形和 正方形，了解它们的`异同点。 三、教学过程： (一) 开始部分： 活动导入：猜一猜。 师：今天，我们班来了一位好朋友，它有 4 条边、有 4 个角，而且 4 条边一样长，4 个角一样大。小朋友猜猜它是 谁?(幼儿回答) (二)基本部分： 1、放课件，出示正方形，加深幼儿对正方形的认识。 师：请小朋友闭上眼睛，老师把它请出来!(出示正方形) 原来是正方形，小朋友欢迎它(拍手欢迎)。 正方形娃娃：嗨!小朋友，我是正方形，我有 4 条边，4 条边一样长，我有 4 个角，4 个角一样大。 师：小朋友，正方形说它有 4 条边，4 条边一样长，有 4 个角，4 个角一样大，咱们一块来看一看是不是这样。 2、通过量一量、折一折，感知正方形的特征。 出示和正方形娃娃