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剪纸幼儿园活动教案
教案目标
通过本教案的实施,幼儿应能够: - 学习基本剪纸技巧 - 提高动手能力和手眼协调能力 - 发挥创造力和想象力 - 提高幼儿的审美水平和艺术修养
教学重点
学习剪纸基本技巧,如叠纸、折叠等;
发挥自我想象力和创造力,创作出符合主题的剪纸作品;
培养幼儿的审美观念和美术修养。
教学难点
学习剪纸技巧需要较强的手眼协调能力,适合于5-6岁幼儿;
剪纸过程中需要注意保护自己的手指,不要剪破皮肤。
教案实施步骤
第一步:导入
创设活动氛围,介绍剪纸知识,让幼儿感受到剪纸的美和乐趣。
展示幼儿各种类型的剪纸产品,吸引幼儿注意力。
第二步:示范
让幼儿们先了解剪纸的基本工具:剪刀、剪纸。
示范叠纸、折纸、折线等剪纸基本技能,让幼儿们了解剪纸的操作方法。
第三步:练习
引导幼儿们先从简单的基本形状入手,如正方形、三角形等,让幼儿们先掌握剪纸的基本技巧。
然后,让幼儿们在老师的引导下剪出符合主题的形状,如树、花、小鸟等。
第四步:创作
让幼儿们根据自己的想象和创造力,自由创作符合主题的剪纸作品。
鼓励幼儿们多尝试,挑战自己,寻找灵感,发挥想象力和创造力。
第五步:展示
让幼儿将自己完成的剪纸作品展示给大家欣赏。
对于每个作品,老师应该给予鼓励和表扬,这有助于提高幼儿的自信心和动手能力。
注意事项
教师应事先准备好剪纸工具和材料,包括剪刀、剪纸和纸张等。
在剪纸过程中,老师应该注意安全,引导学生注意不要剪破自己的皮肤。
为了保护孩子们的创造力和想象力,老师应该避免过度干预或评判孩子的作品。
在展示环节,应该考虑到孩子的羞涩和保护个人隐私,适当安排展示的形式并鼓励他们,同时避免过度强调比较和评判。
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