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- 约 35页
- 2023-06-13 发布于上海
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桂林山水卢海云及桂林山水教学设计第1页/共35页第2页/共35页课前准备1、古诗文背诵。2、听写训练。第3页/共35页学习目标1、我学会了8个生字,会写11个生字。能正确读写“玩赏、无瑕、拔地而起”等词语。2、我会模仿课文例句,学习用相同的句式写句子。3、我感受了桂林山水的美好,从而更加热爱祖国的大好河山、热爱大自然。第4页/共35页请读读词语,注意读准生字字音。lítàifáfěipíng zhàng漓江翡翠泰山竹筏屏障lán奇峰罗列 波澜壮阔 红叶似火wùlínxún云雾迷蒙怪石嶙峋危峰兀立xiá无瑕拔地而起 连绵不断 攀登第5页/共35页1、理解“桂林山水甲天下”中“甲天下”的意义2、为什么说桂林山水甲天下呢?甲天下:指天下居第一句子第6页/共35页 全文是从哪些方面来介绍桂林山水的呢?分别是哪些自然段具体写呢?请阅读课文。水山第3自然段第2自然段第7页/共35页自由朗读第二自然段,回答问题:1.用“ ”划出描写漓江水的特点的句子。2.用“ ”标出最能体现漓江水特点的字。3.课文运用了哪些修辞手法来描写漓江水的特点?﹏第8页/共35页我看见过波澜壮阔的大海第9页/共35页玩赏过水平如镜的西湖第10页/共35页却没见过漓江这样的水第11页/共35页想一想:漓江水的特点第12页/共35页漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动第13页/共35页漓江的水真清啊,清得可以看见江底的
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