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检 阅 我会读 波兰 国庆 检阅 俱乐部 讨论 截肢 队伍 博莱克 洪亮 拄拐 观众 真棒 我会读 这个小伙子真棒! 这些小伙子真棒! 自学指导 1、自由朗读第10至12自然段,用波浪线画出描写检阅隆重的语句。 2、把博莱克的表现用“—” 画出,体会他的心情,加上批注。 (时间:3-4分钟) 多么盛大的节日!多么隆重的检阅!街道上人山人海,楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记了自己在拄拐,他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 我仿佛看到了 。 自学指导 1、自由朗读第2至9自然段,用“—”画出能说明他们很为难的词、句。 2、小组交流讨论,儿童队员为什么会为难。 (时间:3-4分钟) 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说呢? 如果让他去, , 如果不让他去, 。 这些小伙子真棒! 写话 任选一个,写写心里话。 1、看着整齐的儿童队伍, 我想对博莱克说:“ 。” 2、看着整齐的儿童队伍, 我想对儿童队员说:“ 。” 3、看着整齐的儿童队伍, 我想对 说:“ 。” (时间:2-3分钟) 学会关心残疾人,让世界沐浴爱的阳光。 海伦·凯勒 美国盲聋女作家、教育家。 ?幼时患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。 博莱克回到家里,他激动的心情无法平静下来,他在日记中这样写到: 。 作业
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