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幼儿园吊车教案 活动目标 让幼儿了解吊车的作用和构造。 提高幼儿动手能力和逻辑思维能力。 培养幼儿团结合作精神。 活动准备 吊车玩具或模型。 不易碎的小玩具如积木、石子等。 牛奶盒、细绳、彩纸、剪刀、胶带、活动室内的桌子、椅子等。 活动流程 第一步：了解吊车的作用 老师向幼儿介绍吊车的作用，通过讲故事、讲解、视频等方式让幼儿了解吊车的作用和构造。 第二步：制作吊车模型 将牛奶盒底部剪掉，剩余部分呈长方体形状，用胶带和彩纸把盒子装饰成吊车的外观。 在相对称的两个面切开一个洞，用细绳穿过两个洞口连接成一个小吊钩。 用绳子将吊钩系在木棍上，使木棍成为吊车臂，然后用绳子将吊车臂挂在桌子边缘，用剩余的一根木棍作为反力杆支持吊车臂。 第三步：操作吊车模型 老师将不易碎的小玩具摆放在桌子上，让幼儿模拟吊车的操作，通过控制吊车臂的高低和吊钩的位置，将小玩具从桌子上吊起来，再放回桌子上。 第四步：集体游戏 将幼儿分成几组，每组派出一个代表进行游戏。比赛中，各组代表轮流操作吊车模型，将小玩具从桌子上吊起来，再放回桌子上，并通过时间和步骤的计算竞争哪一组代表完成最快。 活动收获 通过该活动，幼儿们了解了吊车的作用和构造，并在制作和操作吊车模型的过程中提高了动手能力和逻辑思维能力。在集体游戏中，幼儿们学习了合作和竞争，增强了团结合作精神。同时，幼儿们在玩游戏中学习了一些基本的数学概念，如时间和步骤计算，为以后的学习打下了基础。