双减背景下初中道德与法治作业设计的实践研究.pdfVIP

双减背景下初中道德与法治作业设计的 实践研究 摘要：优化作业设计是 双减”政策的要求，有利于减轻学生负担，落实道 “ 德与法治课程的学科核心素养，提升教学质量。面对当前道德与法治作业设计存 ，教师应当丰富作业形式 、 ，优化作业 在的问题 、与生活实际结合 注重作业反馈 设计方案。 ： ； ；双减；初中 关键词 道德与法治 作业设计 ： “ 即减轻义务教育阶段学生的作业负担和课外辅导课程负担 引言 双减” 。 义务教育阶段学生课业负担重一直是顽瘴痼疾，不仅阻碍孩子的全面健康发展， “ ” 学生更是因作业繁多苦不堪言。 双减