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小班数学优秀教案及教学反思《复习6以内数数、认数》
一、教学目标：
1. 复习数字0-6的认读和数数
2. 训练宝宝大眼睛看小东西的观察力和注意力
二、教学重点：
1. 数字的认读和数数
2. 宝宝的观察力和注意力
三、教学准备：
1. 数字卡片
2. 数字拼图
3. 物品
4. 线圈
5. 玩具干粘土
四、教学过程：
1. 自由时间
宝宝自由活动时间，自由玩赏，熟悉环境及老师
2. 数字认读
老师拿出数字卡，指示宝宝看着数字，自己大声读出来，让宝宝模仿
3. 数字数数
老师拿出物品，将物品一个一个的放到线圈里，让宝宝数数，一共有多少个物品
4. 观察力和注意力训练
老师放到宝宝面前一个玩具干粘土，让宝宝盯着看，自己去拿一个小玩具，拿回来后把干粘土随手揉一揉，然后对宝宝说：“看，这里有一个小玩具，你能找到它吗？”让宝宝用眼睛找小玩具
5. 数字拼图
老师拿出数字拼图，让宝宝一个一个地认读数字，然后用数字拼图拼成数字序列，练习了数字的顺序
6. 课堂小结
老师在黑板上画出数字序列，让宝宝模仿，再数一遍，巩固数字的认读和数数
五、教学反思
这堂数学课，采用了多种教学方式，为宝宝的认读和数数提供了多角度的练习和训练。在整个教学过程中，宝宝表现得较为积极和专注，针对宝宝的特点和需求，我适时调整了教学内容和方法，增加了课堂的趣味性，使宝宝在愉悦的氛围中学习，成效不俗。教学结束后，我也积极听取了宝宝和家长的意见和建议，努力改进自己的教学方法和技巧，为提升宝宝的学习效果而不断努力。
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