人教版小学数学二年级下册教学计划.docxVIP

人教版小学数学二年级下册教学计划 一、学生情况简析 本班学生共有 37 人，就上学期学生的学习情况来看学生对笔算 100 以内的加、减法掌握的比较好，对于乘法口诀学生能熟练的记口诀，但对于口诀的应用掌握的不是很好。其中优秀人数是22 名，学困生是 7 名，学困生主要问题是不理解解决问题的题意和所求问题， 不能较好地应用乘法口诀于实际的计算中，造成成绩下降的主要原 因；而优等生的主要问题是在解决问题中不够细心、审题不到位，以致于出现各色各样的问题。本班学生还有一个特点是对于课本里的出现的情境图，学生不能很好的用语言进行描述。 二、教材总体分析 本册教材包括下面一些内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克和千克，统计，找规律，用数学解决问题和数学实践活动等。 教材的重点内容是表内除法、万以内数的认识以及用数学解决问题。表内除法是学习多位数除法的基础。因为任何一个多位数除法， 在计算时都要分成若干个一位数除以一位数。因此，表内除法同表内乘法一样，是小学数学的重要基础知识，是小学生需要掌握的基本技能之一，必须达到计算正确、迅速。 教材的另一个重点是万以内数的认识，通过这部分内容的学习， 学生认数的范围扩大到四位。这是学习读、写多位数的基础。我国的计数习惯是每四位一级，把万以内的数位顺序弄清楚，掌握了第一级 数的读、写法则，再学习万以上的数就可以类推了。因此，