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                政史地正能量第1页/共64页
积蓄正能量和谐心生活第2页/共64页
正能量的定义正能量:又称正面能量,正向能量。以真空能量为零,能量大于真空的物质为正,能量低于真空的物质为负。??所属学科:物理学  延伸定义:一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。第3页/共64页
负能量的来源来源于自我。自己的负面情绪导致负能量的发生。来源于周国境环球、人,和悲观绝望的人在一起就会觉得生活暗无天日。第4页/共64页
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找回迷途的正能量,将负面能量转化为正能量。例如:负面暗示词     转化     正面暗示词   问题         →         挑战   不足         →     有改善的空间第53页/共64页
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心态即思维习惯(固定心态、成长心态)  性格不易改变,心态可以培养  心态是内功,修炼要有耐心  摆正心态,做好自己第55页/共64页
有效沟通是传递正能量无效沟通是传递负能量第56页/共64页
会讲故事更有说服力:如果一个沉闷的理论,通过故事表达职来,听众对它的接受程度就大大提高了。没意见是最大的风险:员工需要发表自己的专业意见。零反馈是沟通的杀手锏:每个人都希望受到别人的倾听和肯定。和别人说话时,往前坐一点,用心听,然后适当点头,你会有意想不到的收获。第57页/共64页
吵架是负沟通:换位思考和诚信道歉是避免吵架的最好方法。批评要用正面的表达:批评是为了把事情做的更好,提供建设性的改善方法,而不是发泄愤负面情绪。沟通是执行力:强大的团队需要有良好的执行力,清晰的目标,默契的配合等,面每一项都离不开员工之间的沟通。第58页/共64页
摆正学习的心态“雷达”害做学生,不做老师。每人身上都有值得学习的地方,谦虚是唯一的态度,自满是人生一大悲剧。“敢”于思考比正确答案更重要。要从多方面考虑一件事情,要习惯于给出多个答案。思维习惯很重要,它决定了人们是否能够不断创新。第59页/共64页
学习的四个阶段:1.吸收。懂得了新知识;2.消化。将新知识和过去的人生经历相结合;3.实践。将得到的新知识付诸于行动。4.反馈。在时间过程中不断修正自己对新知识的理解。实践与反馈的良性循环:通过实践提出问题,让别人做镜子,以便调整自己做事情的方法,最后再去实践,检验新的方法是否可行。第60页/共64页
没实践过的知识等于零。实践是将别人的经验变成自己的经验的唯一路径。写在纸上的想法更有力量。如果将想法书写下来,自己会会逼着自己用清晰的、准确的语言将事情描述出来,这样想法才更具有执行力。改变环境就能改变行为。要想改变习惯,先改变环境,环境改变之后,行为就跟着改变了,行为改变之后,慢慢地就会形成新的习惯。第61页/共64页
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天使在人间  我们在行动第63页/共64页
感谢观看!第64页/共64页
                
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